9.1.4.1 определять основную мысль текста, учитывая структуру текста;
9.1.5.1 прогнозировать содержание текста на основе утверждений.
Говорение
9.2.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы;
9.2.6.1 оценивать высказывание (монолог/диалог) с использованием целевой аудитории.
Чтение
9.3.2.1 определять стилистические особенности текстов официально-делового стиля (закон); определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков;
9.3.5.1 составлять тезисный план;
9.3.6.1 анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения;
9.3.8.1 сравнивать тексты, анализируя содержание, определяя авторскую позицию.
Письмо
9.4.2.1 излагать информацию прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального текста, творчески интерпретируя содержание;
9.4.4.1 писать творческие работы (в том числе на литературные темы), фрагмент/фрагменты текста, являющиеся контрастными по содержанию, с использованием в письме изобразительно- выразительных средств;
9.4.7.1 применять знаки препинания в сложных предложениях.
ИЯЕ
9.5.2.1 использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного
или письменного общения.