Литература (с нерусским языком обучения)



бет19/28
Дата14.12.2021
өлшемі60,3 Kb.
#127320
түріМетодические рекомендации
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   28
Байланысты:
сор7кл
икт сессия
Критерии оценивания

Обучающийся

  • Формулирует проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни

  • Определяет особенности изображения главных и второстепенных персонажей

  • Создает текст публицистического стиля

  • Использует деепричастные обороты или заменяет их или заменяет их

Уровень мыслительных навыков

Навыки высокого порядка

Время выполнения

20 минут

Задания

1. Прочитайте отрывки из сказки Е.Шварца «Сказка о потерянном времени».

Текст №1

Не мальчики и девочки, а злые волшебники и злые волшебницы сидели за столом! Вот ведь как, оказывается, устроено на свете: человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет. И злые волшебники разведали об этом и давай ловить ребят, теряющих время понапрасну. И вот поймали волшебники Петю Зубова, и еще одного мальчика, и еще двух девочек и превратили их в стариков. Состарились бедные дети, и сами того не заметили – ведь человек, напрасно теряющий время, не замечает, как стареет. А время, потерянное ребятами, забрали волшебники себе. И стали волшебники малыми ребятами, а ребята – старыми стариками.



Текст №2

Большинство людей не находит время для хобби, говорят, что нет времени. Но, если прислушиваться к мнению ученых-психологов, то увлечение найти все-таки нужно. Хобби могут быть самыми разнообразными. Кому-то нравится рисовать, кто-то не мыслит себя без вязания, а для других на первый план выходит коллекционирование каких-либо вещей.



В жизни должно быть место не только тому, что считается нужным и полезным, но и тому, что приносит удовольствие и приятные эмоции. В конце концов, любимое дело не только радует, но и способствует гармоничному развитию личности. Ведь считается, что увлечения делают нашу жизнь ярче, отдых интересней, вас, как личность, креативней.

Какая проблема поднимается в тексте №1 (тезис).


1.Сформулируйте проблемные вопросы по первому тексту и во втором тексте найдите ответы на них.

2.Заполните таблицу литературных образов (текст №1)






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет