Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал

жүктеу/скачать 177,74 Kb.

бет	144/149
Дата	02.07.2020
өлшемі	177,74 Kb.
	#74785
түрі	Сабақ

1 ... 141 142 143 144 145 146 147 148 149

Байланысты:
пед тест 5

Жауап: Сөйлемдердің ретсіз тəртібі мəтіннің мағынасын бұзады
Жауап: Мұғлімнің ұстанымы 901. Формативті бағалау Жауап: Мұғалім оқушылардан жақшаның ішіндегі дұрыс нысандағы сөйлемді толтыруын сұрайды
Жауап: Оқыту үшін бағалау 903. Формативті бағалау дегеніміз Жауап: Білім беру үшін бағалау
Жауап: 1960 ж. 905. Фрейер моделі неше жақты қарастырылады Жауап: 4 жақты

Жауап: Сыртқы жəне ішкі фактор
898. Физикалық материалдар мен өмірден алынған шынайы мысалдарды жиі қолдану Жауап: Оқыту үдерісін қолдайды
899. Формасы өзгерген мəтін

Жауап: Сөйлемдердің ретсіз тəртібі мəтіннің мағынасын бұзады
900. Пажарес (1992) Оқыту стилін таңдау кезінде мұғалімнің қандай құндылығын күштірек деп сендірді?

Жауап: Мұғлімнің ұстанымы
901. Формативті бағалау

Жауап: Мұғалім оқушылардан жақшаның ішіндегі дұрыс нысандағы сөйлемді

толтыруын сұрайды
902. Формативті бағалау

Жауап: Оқыту үшін бағалау
903. Формативті бағалау дегеніміз

Жауап: Білім беру үшін бағалау
904. Формативтік жəне жиынтық (суммативтік) бағалау енгізілген жыл

Жауап: 1960 ж.
905. Фрейер моделі неше жақты қарастырылады?

Жауап: 4 жақты
906. Фриманның ең үздік оқушыларды анықтайтын тексеру парақтарының саны

Жауап : 8
907. ХІХ ғасырдың 70-ші жылдарында Жапонияда негізі қаланған, мұғалімдер тəжірибесі саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған ынтымақтастық педагогикалық тəсіл

жүктеу/скачать 177,74 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 141 142 143 144 145 146 147 148 149