М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін»
Институт директоры С.А.Маулетова
______ қолы аты-жөні
«__»__________ 2010ж.
«Көркем-қолданбалы өнер және кәсеби білім беру» кафедрасы
Бейнелеу өнері және сызу
мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын
студенттерге арналған
Академиялық сурет
(пәннің атауы)
ПӘННІҢ - ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Курс – 2
Семестр – 3-4
Кредит саны 1-2
Студиялық сабақ –15-30 сағат
Оқытушының жетекшілігімен
студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 7-14 сағат
СӨЖ –15-30 сағат
Емтихан – 2 -ші семестрде
Барлығы – 110 сағат
2010
Пәннің оқу әдістемелік кешені жоғары оқу орындарының пәндеріне сай және Қазақстан Республикасы білім беру мемлекеттік стандартына - Алматы, 2002 - типтік бағдарлама /4.08.03. Бұйрық №528/ негізінде жасалынды, ГОСО РК 3.001-2000.
Құрастырушы:__оқытушы__Хабадашев Нурдаулет Аскарович_________
(аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі)
Келісілді: ОҮҰ және ОӘЖБ жетекшісі А.А.Какимова
“____“ _________ 200 ж. №__ хаттама
Кафедра меңгерушісі: Сейтимов А.Г._ _____________________
(аты-жөні) (қолы )
_____________ институтінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қарастырылды
“ __“ _________ 200 ж. № хаттама
_________________институттың оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы
Гусманов С.С. _____________________
(аты-жөні) (қолы )
2.Пән бойынша оқыту бағдарламасы – SYLLABUS
Пәннің оқу әдістемелік кешені жоғары оқу орындарының пәндеріне сай және Қазақстан Республикасы білім беру мемлекеттік стандартына - Алматы, 2002 - типтік бағдарлама /4.08.03. Бұйрық №528/ негізінде жасалынды, ГОСО РК 3.001-2000.
Құрастырған: Хабадашев Нұрдәулет Асқарұлы
Офис: «Көркем-қолданбалы өнер және кәсеби білім беру» кафедрасы
Толық мекен жайы: Орал қаласы, Студенттер көшесі,2
Жұмыс телефоны: 505346
Кітапхана№ 7
Пән туралы мәлімет
Академиялық сурет.
Семестр 15 оқу аптадан және 2 апта сессиядан тұрады.
Бір аптада 2 кредит сағат, әр кредит-сағат бір байланыс сағаттан (дәріс немесе практика) және екі сағат оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.
Сабақ кестесі:
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Сабақтар
|
Өткізу уақыты
|
Байланыс сағаты 1
(дәріс немесе студиялық жұмыс 1)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ
|
50 мин.
|
Байланыс сағаты 2
(студиялық жұмыс 2)
|
50 мин.
|
ОЖСӨЖ
|
50 мин.
|
|
|
|
|
Кредит саны – 1 семестр- 1
2 семестр-2
Өту орны: № 7 оқу ғимараты, сабақ кестесі бойынша
Оқу жоспарынан көшірме:
Курс
|
Семестр
|
Кредит саны
|
Дәрістер
|
Студиялық сабақ
|
ОЖСӨЖ
|
СӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау
түрі
|
2
|
1
|
1
|
-
|
15
|
15
|
15
|
60
|
|
2
|
2
|
2
|
|
30
|
30
|
30
|
90
|
емтихан
|
Кіріспе
Сурет – көркем өнер бағытындағы мамандар даярлауда жүргізілетін пәндердің ішіндегі негізгі пән қатарына жатады. Бағдарлама бойынша бұл сабақтарды меңгеруге көптеген практикалық сағаттар берілген. Сонымен қатар бейнелеу өнерін оқып үйрену арқылы студенттерді өнер теориясы мен әдістемесін, графикалық сауаттылықты меңгеру мен машықты қалыптастыруға, берілген тапсырмаларды дұрыс орындауға тәрбиелейді.
Көркемсурет оқу орындарының 1-ші курс студенттеріне негізгі пәндерді оқытудан бұрын қажетті теориялық біліммен қоса сурет салуға: көру, қабылдау, қиялдау, бейнені ойлауды және шығармашылық қабілетті дамытуға, заттардың сипаттық ерекшеліктерін еркін қабылдауға, болмысты тұтас аңғаруға үйрету қажет.
Студенттерді бейнелеу өнеріне үйретуде бірінші курстан бастап соңғы курсқа дейін реалистік өнерді терең меңгеруге, оның заңдылықтары мен есептерін түсіне білуге тәрбиелеудің маңызы зор.
Курстың міндеттері:
Студенттерді біліммен қаруландыру:
а) бейнелеу үдерісі, шығармашылық үдеріс және кезеңдердің мазмұны;
ә) реалистік және бейнелеудің басқа да жүйелердің заңдарын;
б) суреттің мәнерлі тілі құралдарын;
в) педагогикалық үдерістің қызмет заңдылықтарын;
2. Студенттерді бейнелеудің әдіс – тәсілдерімен қаруландыру:
а) пішіннің жарық көлеңке моделировкасын сақтай отырып, конструктивтік бейнелеудің, долбар, суреттеме орындау тәсілдерін;
ә) әртүрлі графикалық материалдармен жұмыс істеу тәсілдерін;
б) аяқталған графикалық композиция орындау тәсілдерін;
3. Көркем- шығырмашылық қабілеттерін дамыту:
а) эстетикалық талғамдарын кеңейтуге;
ә) студенттердің өнерге, оқу және шығармашылық жұмысқа бағалау қатынасын қалыптастыруға;
б) шығармашылық қызмет тәжірибесін қалыптастыруға;
Пререквизиты: жалпы білім беретін мектеп бағдарламасындағы геометрия және бейнелеу өнері курсы.
Постреквизиты: композиция негізі, сызба геометрия, перспектива
Оқу нәтежиесінде мамандар мыналарды білуі қажет:
а) бейнелеудің және шығармашылық үдеріс структурасын ;
ә) адамды заттарды және қоршаған құбылыстарды бейнелеудің теориялық негізін;
б) композиция, сурет заңдылықтары мен құралдарын;
в) бейнелеудің әдістері және әр түрлі техника мен материалдарды қолдана білуі;
Оқыту әдістемесі:
Оқыту негізінен практикалық жұмыс түрінде жүріп, оқу материалдарының мазмұны, үйренген, алған білімдері сол арқылы көрініс табады.
Студенттердің алған білімдері үй тапсырмасын тексерумен, дәрісханалардағы көрмелер, жекелеген семестрлік тапсырмалармен бақылауға алынады.
2 Сабақ мазмұны мен кестесі
1-апта
1-кредит сағат
№1 Дәріс
Тақырып: «Сурет бейнелеу өнерінің негізгі және дербес шығармашылық түрі»
Дәрістің мазмұны : 1. Көркем өнер және педагогикалық сала бойынша маман даярлауға «сурет» пәннің міндеті 2. Сурет салу жабдықтары мен қолданылып материалдар. 3. Суреттің мәнерлі тілі құралдары. Әдебиет:
Н.В.Одноралов «Материалы, инструменты и оборудование в изобразительном искусстве» М., « Просвещение» 1988г.
ОЖСӨЖ мазмұны:
Қаңқалы геометриялық денелерден құралған натюрморттың конструктивтік суреті.
СӨЖ мазмұны: Көкжиек сызығынан төмен орналасқан геометриялық денелер тобы суретінің орындалуы.
Әдебиет:
Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981 208-211 беттер
2-апта
2-кредит сағат
№1 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Қаңқалы геометриялық денелерден құралған натюрморттың конструктивті суреті».
Практикалық сабақ мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдылықтарын оқу.
ОЖСӨЖ мазмұны: 1. Композициялық орналастыру.
2. Конструктивті құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Заттардың айқын ізі көрінуі үшін әйнек үстіне орналастырлған геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981 ж.
Н.В.Кузин. «Нобайлар және суреттер» М.; Просвещение 1981 ж.
3-апта
3-кредит сағат
№1 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Қаңқалы геометриялық денелерден құралған натюрморттың конструктивті суреті».
Практикалық сабақ мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдылықтарын оқу.
ОЖСӨЖ мазмұны: 1. Композициялық орналастыру.
2. Конструктивті құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Заттардың айқын ізі көрінуі үшін әйнек үстіне орналастырлған геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981 ж.
Н.В.Кузин. «Нобайлар және суреттер» М.; Просвещение 1981 ж.
4-апта
4-кредит сағат
№2 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Көкжиек сызығынан төмен орналасқан, геометриялық денелер тобының суреті»
Практикалық сабақтың мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдарын оқу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Сызықтық перспектива заңдары ескерілген конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Қаңқалы геометриялық денелерден құралған натюрморттың конструктивтік суреті.
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
5-апта
5-кредит сағат
№3 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Қаңқалы геометрялық денелерден құралған натюрморттың конструктивті суреті»
Практикалық жұмыс мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдарын оқу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981
6-апта
6-кредит сағат
№3 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Қаңқалы геометрялық денелерден құралған натюрморттың конструктивті суреті»
Практикалық жұмыс мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдарын оқу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981
7-апта
7-кредит сағат
№4 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдарын оқу»
Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық денелерден құралған натюрморт.
ОЖСӨЖ мазмұны: Сызықтық перспектива заңдары ескерілген конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981
8-апта
8-кредит сағат
№5 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдарын оқу»
Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық денелерден құралған натюрморт.
ОЖСӨЖ мазмұны: Сызықтық перспектива заңдары ескерілген конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Көкжиек сызығынан төмен орналасқан геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
9-апта
9-кредит сағат
№5 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдарын оқу»
Практикалық сабақ мазмұны: Геометриялық денелерден құралған натюрморт.
ОЖСӨЖ мазмұны: Сызықтық перспектива заңдары ескерілген конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Көкжиек сызығынан төмен орналасқан геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
10-апта
10-кредит сағат
№6 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелерден құралған натюрморт.(қарапайым натюрморт)» Практикалық сабақ мазмұны:
Перспективалық қысқару заңдарын оқу.
ОЖСӨЖ мазмұны: Сызықтық перспектива заңдары ескерілген конструктивтік құрылысы.
СӨЖ мазмұны: Көкжиек сызығынан төмен орналасқан геометриялық денелер тобының суреті.
Әдебиет:
Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981
11-апта
11-кредит сағат
№7 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелерден құралған натюрморт.( қарапайым натюрморт)»
Практикалық сабақ мазмұны: Конструктивтік құрылысы.
ОЖСӨЖ мазмұны: Геометриялық денелердің перспективалық заңдылықтарын оқу
СӨЖ мазмұны: Жоғарыдан қарағандағы көрінген геометриялық денелер суреті
Әдебиет: Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
12-апта
12-кредит сағат
№7 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелерден құралған натюрморт.( қарапайым натюрморт)»
Практикалық сабақ мазмұны: Конструктивтік құрылысы.
ОЖСӨЖ мазмұны: Геометриялық денелердің перспективалық заңдылықтарын оқу
СӨЖ мазмұны: Жоғарыдан қарағандағы көрінген геометриялық денелер суреті
Әдебиет: Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
2-семестр
1- апта
1-кредит сағат
Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелер (қырлы) натюрморты, куб, призма, пирамида»
Практикалық сабақ мазмұны: Композициялық орналастыру
ОЖСӨЖ мазмұны: Геометриялық денелердің перспективалық денелердің қысқару заңдылықтарын оқу
СӨЖ мазмұны: Жоғарыдан қарағандағы көрінген геометриялық денелер суреті
Әдебиет: Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981
2-кредит сағат
№9 Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелер (қырлы) натюрморты, куб, призма, пирамида»
Практикалық сабақ мазмұны: Композициялық орналастыру
ОЖСӨЖ мазмұны: Геометриялық денелердің перспективалық қысқару заңдылықтарын оқу
СӨЖ мазмұны: Жоғарыдан қарағандағы көрінген геометриялық денелер суреті
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
2-апта
1-кредит сағат
Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелер (қырлы) натюрморты, куб, призма, пирамида»
Практикалық сабақ мазмұны: Композициялық орналастыру
ОЖСӨЖ мазмұны: Геометриялық денелердің перспективалық қысқару заңдылықтарын оқу
СӨЖ мазмұны: Жоғарыдан қарағандағы көрінген геометриялық денелер суреті
Әдебиет:
Н.Н.Ростовцев «Суретті оқыту әдістемесінің тарихы» М.; Просвещение 1981
2-кредит сағат
Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Геометриялық денелер (қырлы) натюрморты, куб, призма, пирамида»
Практикалық сабақ мазмұны: Композициялық орналастыру
ОЖСӨЖ мазмұны: Геометриялық денелердің қысқару заңдылықтарын оқу
СӨЖ мазмұны: Жоғарыдан қарағандағы көрінген геометриялық денелер суреті
Әдебиет: Г.В.Беда. «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; 1981
3-апта
.1-кредит сағат
Дәріс
Тақырып: «Ауа және сызықтық перспектива заңдары»
Дәріс мазмұны: Сызықтық песпектива заңдары және негізгі ұғымдары: «қарау нүктесі», «қарау бұрышы», «көкжиек сызығы», «зат жазықтығы», «картина жазықтығы» тб. Натюрморт, пейзаж, интерьердің суретін салғанда перспектива заңдарын қолдану
ОЖСӨЖ мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдылықтары
СӨЖ мазмұны: Көкжиек сызығын төмен орналасқан геометриялық денелер тобы суретінің орындалуы.
Әдебиет: Г.В.Беда «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; Просвещение 1981
2-кредит сағат
Дәріс
Тақырып: «Ауа және сызықтық перспектива заңдары»
Дәріс мазмұны: Сызықтық песпектива заңдары және негізгі ұғымдары: «қарау нүктесі», «қарау бұрышы», «көкжиек сызығы», «зат жазықтығы», «картина жазықтығы» тб. Натюрморт, пейзаж, интерьердің суретін салғанда перспектива заңдарын қолдану
ОЖСӨЖ мазмұны: Нұсқадан қарап бейнелеуде заттардың перспективалық қысқару заңдылықтары
СӨЖ мазмұны: Көкжиек сызығын төмен орналасқан геометриялық денелер тобы суретінің орындалуы.
Әдебиет: Г.В.Беда «Бейнелеу сауаты негіздері» М.; Просвещение 1981
4-апта
1-кредит сағат
Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Ақ мата аясындағы ақ түсті тұрмыстық заттардан құралған натюрморт» Практикалық сабақ мазмұны: Заттардағы жарық көлеңке градациясының нәзіктігін шығару
ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық орналастыру. Конструктивтік құрылысы
СӨЖ мазмұны: Екі-үш денеден құралған қарапайым натюрморт суреті
Әдебиет:
М.Д.Бернштейн «Проблема учебного рисунка»
М.; «Искусство» 1940г.
2-кредит сағат
Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Ақ мата аясындағы ақ түсті тұрмыстық заттардан құралған натюрморт» Практикалық сабақ мазмұны: Заттардағы жарық көлеңке градациясының нәзіктігін шығару
ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық орналастыру. Конструктивтік құрылысы
СӨЖ мазмұны: Екі-үш денеден құралған қарапайым натюрморт суреті
Әдебиет:
Н.П.Костерин «Учебное рисование» М.; «Просвещение» 1980г.
5-апта
1-кредит сағат
Студиялық жұмыс.
Тақырып: «Ақ мата аясындағы ақ түсті тұрмыстық заттардан құралған натюрморт» Практикалық сабақ мазмұны: Заттардағы жарық көлеңке градациясының нәзіктігін шығару
ОЖСӨЖ мазмұны: Композициялық орналастыру. Конструктивтік құрылысы
СӨЖ мазмұны: Екі-үш денеден құралған қарапайым натюрморт суреті
Достарыңызбен бөлісу: |