Мақсаты: педагогтердің медиа және ақпараттық сауаттылығын қалыптастыру. Міндеттері


Қашықтықтан оқытудың кемшіліктері



бет17/33
Дата29.01.2022
өлшемі4,58 Mb.
#115961
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   33
Байланысты:
сауаттылық
сауаттылық, сауаттылық, 6 сынып
Қашықтықтан оқытудың кемшіліктері:

  • Күшті мотивация қажет-білім алушы барлық оқу материалын өз бетінше меңгереді. Бұл дамыған ерік - жігерді, жауапкершілікті және өзін-өзі бақылауды қажет етеді. Сырттан бақылаусыз қажетті оқу қарқынын ұстап тұру бәріне бірдей мүмкін емес.

  • Электрондық оқыту коммуникабельділікті дамыту үшін жарамсыз – электрондық оқыту кезінде оқушылардың бір-бірімен және мұғалімдермен жеке қарым-қатынасы өте аз, тіпті мүлдем жоқ. Сондықтан оқытудың бұл түрі қарым-қатынас дағдыларын, сенімділікті, командада жұмыс істеу дағдыларын дамытуға жарамайды.

  • Практикалық білімнің жетіспеушілігі-практикалық сабақтардың көп санын қамтитын мамандықтарға қашықтықтан оқыту. Тіпті ең заманауи тренажерлар болашақ мұғалімдерді "тірі" практикамен алмастыра алмайды.

  • Пайдаланушыны сәйкестендіру мәселесі-әзірге оқушының емтиханды немесе сынақтарды адал және өз бетінше тапсырғанын бақылаудың ең тиімді әдісі.

Компьютерлік сауаттылықтың жеткіліксіздігі-көптеген елдерде шалғай аудандарда Қашықтықтан оқытуға ерекше қажеттілік туындайды [1].

Қашықтықтан оқытудың басты ерекшелігі интерактивті оқыту бағдарламаларын пайдалану және оқушылар мен мұғалімдер арасында жедел кері байланыстың болуы болып табылады. Қашықтықтан оқытудың келесі ерекшелігі-тұлғаға бағытталған, конструктивистік, құзыреттілік-белсенділік, іздеу сияқты заманауи дидактикалық тәсілдерді жүзеге асыру мүмкіндігі.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет