Тірек білім, білік, дағдылар

Мұғалімоқушыларды қазақтың ұлттық ойындары туралы, математиканың ойын жүргізуге қалай көмектесетіні (есеп жүргізу, командаға бөліну, ойынға керекті заттарды санау жəне т.б.) туралы əңгімеге тартады.

2-ге көбейту жəне бөлу кестесін білуден жарыс өткізіңіз.

7–11

1-тапсырманың материалымен оқушылар санауды орындайды.

Оқулықтағы анықтаманы оқуды ұсынады: «2-ге қалдықсыз бөлінетін сандар жұп сандар деп аталады.

2-ге қалдықсыз бөлінбейтін сандар тақ сандар деп аталады».

–Сабақта біз нені үйренеміз?

(Кестені қолдану, тақ сандар мен жұп сандарды ажыратуды.)

Дəптердегі 1- тапсырманы бағалау критерийлерін қолданумен пайдалануға болады.

Тапсырманы жақсы орындаған оқушылар оқулықтағы 1- тапсырмаға көшеді. Оқушылар 20-ға дейінгі жұп жəне тақ сандарды өсу жəне кему реті бойынша жазады. Қатені түзету

Қате жіберген оқушылар 2 санына көбейту жəне бөлу кестесімен жұмыс жасайды, ары қарай жеке карточкалардағы тапсырмаларды (кестені білуге берілген) орындайды.

30–40