Айту арқылы алғашқы бекіту

3-тапсырма алғашқы бекіту жұмысына арналған. Орындау кезінде амалдар тəртібін айтып тұрып орындауға оқушылардың анағұрлым басым бөлігін тартуға тырысу маңызды.

Жұмыс дəптеріндегі 3-тапсырманы табыс критерийібойынша тексере отырып орындау.

Өрнектердегі амалдардың орындалу ретін білемін.

Амалдардың орындалу ретін анықтай аламын.

Есептеулерді орындай аламын.

Екі өрнекті салыстыра аламын.

30-40

Дəптердегі 1- тапсырма да жаңа тақырыппен байланысты. Оны орындау үшін балаларға тағы да амалдарды орындау ретінің ережелеріне көңіл аударуларына тура келеді, ол тақырыпты жақсырақ еске сақтауға көмектеседі.

Тапсырманы жақсы орындап шыққан балаларға топ болып немесе жұптасып карточкалармен жұмыс істеуді ұсынуға болады.

Тура теңдіктер алынатындай жақшаларды қойып шық:

а) 8 + 40 : 8 – 3 · 2 = 0;

ə) 8 + 40 : 8 – 3 · 2 = 28;

б) 8 + 40 : 8 – 3 · 2 = 24

Шешімі:

ə) 8 + 40 : (8 – 3 · 2) = 28

в) 8 + 40 : (8 – 3) · 2 = 24