Математика əдістемелік нұсқау



бет41/327
Дата23.01.2022
өлшемі1,84 Mb.
#113558
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   327
Байланысты:
docx1559971764

Жаңаны қолдану.

Оқулықтағы 2, 4-тапсырмалар алынған білімді қолдануға берілген. №2 шамаларды қосу, №4 өрнектерді салыстыру, мұнда үйренген тəсілдерге қоса əріпті өрнектер де енгізуге болады. 3б) тапсырманы да осы кезеңде орындауға болады.



Өткенді қолдану.

№3, а, ə - тапсырмалар. Өздік жұмыс.

№1,3,4 тапсырмалардың негізінде бұрын өтілген материалмен жұмыс ұйымдастыруға болады. Кейбір оқушыларға ойын ұйымдастырыңыз: үш қосылғыштан 11 санын құрастыр. Сандар жазылған қиықшаларды пайдаланыңыз. Топтағы оқушылар 3 адамнан сандардың қосындысы 11 болатындай қиықшалармен тұрсын.


Оқулық, дəптер

41–45



Рефлексия. Оқушылардың қолынан келетінін бағалаңыз:

  • Бір таңбалы екі саннан 11 санын құрастыру жəне ондықтан аттап қосу жəне азайту тəсілдерін қолдану;

  • 11 санының құрамы негізінде қосу жəне азайтуды орындау;

  • Екі жəне үш қосылғыштан 11 санының құрамын жасау, қосу жəне азайту амалдарының өзара байланысы негізінде қосу жəне азайтуды түсіндіру

Жетістіктер жолағы

Пән: Математика 9-сабақ. Бекіту.



Тақырыбы: Менің сүйікті ойындарым.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   327




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет