Математика оқу жоспары 2019-2020 оқу жылы 4-сынып Мазмұны
Осы бөлімнің тілдік мақсаттары
9.Оқу жоспары Математика 4 сынып(1)-конвертирован
- Бұл бет үшін навигация:
- Тілдік оқу мақсаты Пәндік лексика және терминология Диалог немесе хатқа арналған
|
Тілдік оқу мақсаты |
Пәндік лексика және терминология |
Диалог немесе хатқа арналған |
|
Оқушылар келесілерді жасай алады: шамалар арасындағы тәуелділікті орнату және түсіндіру; модель бойынша есепті құрастыру; есептерді шешу алгоритмі кезеңдерін айту; есептер мен олардың шешімдерін салыстыру; формула шығару және есепті шешу таңдауын түсіндіру; математикалық мазмұны бар пікірлер құру және олардың шындығын немесе жалғандығын дәлелдеу; комбинаторлық есептерді шешу нұсқаларын іріктеу; схемалар мен сызбаларды оқу, бағытты құру және |
Келесілермен бірге: сызба, график, схема, бағыт; үштік шама, шамалар тәуелділігі; өнімділік, егін салмағы; қуып жету және қалып қою қозғалысы; комбинаторлық есеп, іріктеп алу әдісі; ақиқат және жалған пікір |
Талқылауға арналған сұрақтар: |
| Қандай үштік шаманы бөлектеуге болады? Шамалар арасындағы тәуелділік қандай? Басқа шама тұрақты болған кезде бір шама ұлғаятын/кішірейетін болса, қандай нәтиже болады? Осы есептер несімен ұқсас? Осы есептер несімен ұқсас емес? Шын пікірді жалған пікірге |
|
сипаттау. |
|
айналдыру жолы қандай? Жалған пікірді шын пікірге айналдыру жолы қандай? Есепті шығарудың қанша нұсқасы бар? … неге екенін айта аласыз ба? …бұл ақиқат пікір ме? Жалған ба? …басқа шаманы ауыстыру барысында бір шама өзгере ме? Жазбаша тапсырмалар: сызба/график бойынша есеп құрастыру; сызбаға/графикке қателер кірістіру; формуланы жазып алыңыз; кестені толтырыңыз. |
|
Басқа тілдік бірліктерді құру үшін, ғылыми тілді оқыту және меңгеруге қолданылатын оқудың басқа қосымша тілдік бірліктері үшін жоғарыда берілген «Тілдік бірліктер туралы» бөлімін қараңыз. | ||
|
| ||
жүктеу/скачать 3,63 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
