Математиканы оқыту әдістемесі пәнінің жауап беретін сұрақтары


Аналогия Дәлелдеу логикалық құрылысы



бет5/19
Дата17.11.2022
өлшемі164,5 Kb.
#158626
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
òåñòû ïî ìåòîäèêå
3329929410b1ae5bd78c97bda7fca304, Есжан Арай Н., Есжан Арай Н., Есжан Арай Н., Есжан Арай Н., Есжан Арай Н., Есжан Арай Н., Есжан Арай Н., Қ.тарих БӨЖ 8 апта (копия), БӨЖ Шешендік, 500сөз, 3кл әдебиет БЖБ-5-1
Аналогия

  1. Дәлелдеу логикалық құрылысы

  1. Тезистер аргументтер дәлелдеу тәсілінен тұрады

  2. Дәлелдеу тәсілінен тұрады

  3. Негізден тұрады

  4. Тезистен тұрады

  5. Аргументтен тұрады

  1. Математиканың өз алдына ғылым болып бөлініп шыққан уақытының сипаты

  1. Айнымалы шаманың пайда болуы

  2. Тұрақты шаманың өзгеруі

  3. Математиканың туу кезеңі

  4. Сандық қатынастарды зерттеуі

  5. Материяның қозғалыс түрлерінің зерттеуі

  1. Математиканы оқыту әдістемесінің міндеті

  1. Білім беру

  2. Дамыта оқыту

  3. Творчествосын дамыту

  4. Оқушының ізденісін арттыру

  5. Проблемалық мәселелерді тудыру

  1. I-IV сыныптардағы математика курсының логикалық құрылымы

  1. Сан және цифр, сандарға арифметикалық амалдарды қолдану, шамаларды оқыту

  2. Сандарды оқу, жазу үлесі бойынша санды табу, шамаларды оқыту

  3. Арифметикалық ұғымдарды алгебралық ұғымдарды геометриялық ұғымдар шамаларды оқыту

  4. Сандарға арифметикалық амалдарды қолдану санның үлесін табу

  5. Мәтінді есептермен жұмыс үлесі бойынша санды табу

  1. Оқу ...

  1. Оқытудың түрі

  2. Оқушының өз бетімен атқаратын қызметі

  3. Мұғалімнің атқаратын қызметі

  4. Оқытудың принциптері мен түрлерін зерттеу

  5. Мұғалімнің жетекшілігімен орындалатын оқушылар атқаратын қызмет



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет