Мазмұны кіріспе I. ӘДебиеттерге шолу 1 Мүмкіндіктері шектеулі адамдар және олардың сипаттамасы Мүмкіндіктері шектеулі адамдардың мәселелерін шешуші аспектілер
жүктеу/скачать 372,53 Kb. Pdf көрінісі
|
stud.kz-98243
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.7 Қажетті ресурстар мен қаржыландыру көздері
| Қызметкерлердің дамуы
Заңнамалық негіздің өзгеруі және әлеуметтік қамту мен мүгедектерді оңалту жүйесін жетілдіру осы жүйеде жұмыспен қамтылған қызметкерлердің кұзыретіне, кәсіптілігіне және ізгілік сапасына жаңа жоғары талаптар коюда. Ол үшін әлеуметтік қорғау және мүгедектерді оңалту саласындағы жұмыс істейтін медициналық-әлеуметтік сараптама, медициналық оңалту жүйесіндегі мамандардың кәсіби даярлығын және қайта даярлығын ұйымдастырушылық қамтамасыз ету; әлеуметтік қорғау жүйесіндегі оңалту мәселелерімен айналысатын мекемелер қызметшілерінің біліктілігін арттыру алда тұр. Мүгедектерді, оның ішінде кемтар балаларды оңалту проблемалары бойынша ғылыми-практикалық конференцияларды, семинарларды өткізу. Кемтар балалар үшін қосымша білім беруді дамыту жөніндегі мектептен тыс ұйымдармен (жас техниктер стансасы, сүрет салу және музыкалық мектеп) бірлесіп әдістемелік бағдарламаларды әзірлеу. Облыстың түзеу мекемелерінің мамандары үшін «Белсенді терапия және балалар церебральды параличпен ауратын балаларды оңалту бойынша үдемелі теоретикалық және практикалық курс» VSO халықаралық волонтерлік ұйымымен бірлесіп семинарлар өткізу. 1.7 Қажетті ресурстар мен қаржыландыру көздері Бағдарламаны іске асыруға мемлекеттік бюджет қаражаты, сондай-ақ Қазақстан Республикасының заңнамасында тыйым салынбаған басқа да қаражат бағытталатын болады. Бағдарламаны іске асырудың жалпы шығындары 4260997,7 мың теңге, оның ішінде: республикалық бюджеттен – 133510,8 мың теңге, оның ішінде 2006 жылы – 41701,0 мың теңге, 2007 жылы – 44553,8 мың теңге, 2008 жылы – 47256,0 мың теңге; облыстық бюджеттен – 4126536,9 мың теңге, оның ішінде 2006 жылы – 1160817,7 мың теңге, 2007 жылы – 1437226,2 мың теңге, 2008 жылы – 1528493,0 мың теңге; спонсорлар қаражаттары - 950,0 мың теңге, оның ішінде 2006 жылы – 300,0 мың теңге, 2007 жылы – 300,0 мың теңге, 2008 жылы – 350,0 мың теңге құрайды /33/. II. ЗЕРТТЕУ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН НЕГІЗДЕМЕСІ Зерттеу ақыл-ой кемістігі бар 7-8 сынып оқушыларына жүргізілді. Ақыл-ой кемістігінің деңгейі бойынша жасөспірімдер жеңіл және ауыр топтарға бөлінді. Алдын ала волейбол ойынының қарапайым элементтерін үйретер алдын жасөспірімдердің дене қабілетін аңғару мақсатында 15 рет отырып тұру және арнайы жабдықталған (10 сурет) залдың 105м алаңын 5 рет жүгірту жүктемесі берілді. (Суреттер) Жүктемеден алдын және кейін ЖСЖ тіркеледі. Осы анықтаулардан кейін волейбол ойынынын қарапайым элементтері қолданылды. Атап айтқанда допты ұзартып, қайта алдыру; допты бір-біріне ұзарту; допты алқанмен соғу. Осы қарапайым элементтер. III. ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ САРАПТАМАСЫ Зерттеу 7-сыныпта оқитын ақыл-ой кемістігі бар олиграфениямен ауыратын жасөспірімдерге жүргізілді. Олардың өзі ауру деңгейі бойынша-жеңіл және ауыр деңгейлі топтарға бөлінді. Ол жайында мәліметтер №1кестеде келтірілген. жүктеу/скачать 372,53 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|