3 кезең (2018-2019 жж.) – тәжірибелік-эксперимент жұмысы барысында
алынған қорытынды нәтижелерге талдау және өңдеу жасалып, диссертациялық
зерттеу талапқа сай рәсімделді.
Зерттеудің базасы: Халел Досмухамедов атындағы Атырау университеті,
С.Баишев атындағы Ақтөбе университеті
Зерттеудің ғылыми жаңалығы және теориялық мәнділігі -
студенттердің шығармашылық ойлауын дамытудың теориялық негіздері
анықталды;
-
студенттердің шығармашылық ойлауын дамытудың құрылымдық-
мазмұндық моделі жасалды;
-
студенттердің шығармашылық ойлауын дамытудың психологиялық-
педагогикалық шарттары айқындалды;
-
студенттердің шығармашылық ойлауын дамытудың әдістемесі жасалды
және оның тиімділігі экспериментте тексерілді.
