Жұптық жұмыс.
Оқушылар үй тапсырмасын топтағы көршілерімен дәптерлерін алмастыру арқылы тексереді
Жаңа сабақ
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттары экранға шығады.
Оқушылар, біздер алдыңғы сабақта толықтауыш бұрыштарда ұқсас вункциялардың мәндерінің тең болатынын дәлелдеген болатынбыз. Енді бүгінгі сабақта осы теореманы қолдана отырып келтіру формулаларын қорытып шығарамыз.
түріндегі бұрыштардың тригонометриялық функцияларын αбұрышының функциялары арқылы өрнектейтін формулаларды келтіру формулалары деп атайды.
Бейнеролик «Келтіру формулалары»
Ұжымдық жұмыс
Белсенді оқу әдісі: «ТӨДК»
Саралау тәсілі: Диалог және қолдау көрсету
Бейнероликті талқылау. Тақырып бойынша сұрақтар қойылады. Оқушы сыныптастарының пікірін тыңдай отырып, берілген пікірді ТОЛЫҚТЫРЫП, ӨЗГЕРТІП, ДАМЫТЫП немесе КҮРДЕЛЕНДІРЕ алатындығын шешуі тиіс.
Бағалау критерийі:
келтіру формулаларын түсінеді
Ойлау дағдыларының деңгейі:білу және түсіну
Дескриптор: білім алушы:
келтіру формулаларының қорытылуын түсінеді;
ҚБ: «Ашық алақан» әдісі арқылы өзара бағалау
- жарайсың - ойлан
Топтық жұмыс
Саралау тәсілі: «Тапсырма»
Белсенді оқу әдісі: «Теңдікті түсіндір»
Бағалау критерийі: білім алушы:
келтіру формулаларын қорытып шығарады
|
