Кстати: оформить заказ можно сейчас, а оплатить его при получении в течение месяца!
С уважением к Вам и Вашей работе, главный редактор проекта «Инфоурок» Игорь Жаборовский
|
|
|
Поделитесь материалом с коллегами:
М атематика 3-сынып
Сабақ тақырыбы: Ертегі есептер
Сабақ мақсаты:
1.Ауыз әдебиеті жанрларын қолдана отырып,математикалық білім-білік дағдыларын жетілдіру.
2.Оқушы ойының математикалық сапаларын,өздігінен жұмыс істеу қабілетін дамыту.
3.Сабаққа белсенділігін,жазба жұмыстарын орындаудағы ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Ертегі әлеміне саяхат сабақ.
Сабақ әдісі:Талдау,жинақтау,жобалау,дәлелдеу.
Технология түрі:саралап-деңгейлеп оқыту.
Сабақ барысы: ІҰйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық.(интерактивті тақтада күн бейнеленген.)
Балалар!Терезеге қарандаршы.Бүгінгі күн неткен тамаша,Жарық күн!Күннің сәулесі бізге жылу,жарық,мейірім мен қуаныш сыйлайды.Келіңдер,күннен өтінейік,ол әрдайым жылы әрі жарық сәулесін шаша берсін.
Жарқын күн,жарқын күн!
Мен сені сүйемін!
Мен сенен сұраймын-
Бер маған жарқын күн,
Бейбіт күн жылуын!
Бер маған жарқын күн,
Денсаулық,ізгілік!
ІІ Логикалық есептер шешу сәті.
Ауызша жұмыс.А)Ойын «Брейн-ринг»
-Екі жұмыртқ 4 минутта піседі.Дәл сондай 8 жұмыртқа қанша уақытта піседі?
-Әжей қалаға бара жатып,қарсы алдынан 3 ер адамды кездестіреді.Олардың әр қайсысында бір-бір қап бар,әр қаптың ішінде бір мысықтан бар екен.Қалаға сапар шеккен жолаушылар нешеу?
-Торда 4 қоян бар еді.Осы қояндарды төрт бала бір-бірден сатып алды,біреуі қалып қойды.Неліктен бұлай болды?
-Қаз екі аяғымен тұрған кезде,оның массасы 6 кг.Егер қаз бір аяғымен тұрса, массасы қандай болады?
Достарыңызбен бөлісу: |
