Мектепке дейінгі мекемелерде білім салалары бойынша оқу іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемелік құрал


Тақырыбы:Қуыршаққа ас әзірлеу Мақсаты



бет38/79
Дата03.09.2023
өлшемі0,5 Mb.
#180086
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   79
Байланысты:
Балабақша тәрбиешілеріне әдістемедлік нұсқаулық

Тақырыбы:Қуыршаққа ас әзірлеу
Мақсаты:Балаларға ыдыстар жайында түсініктерін кеңейту;
білімділік:Балаларға ыдыстарды ажырата білуге үйрету.
дамытушылық: Балалардың сөздік қорларын дамыту.
тәрбиелік:Қайырымдылық көрсете білуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс:үлкен, кіші дөңгелек
Билингвалды компонент:: қасық-ложка,тәрелке-тарелка,шанышқы-вилка
Әдіс-тәсілдері:түсіндіру, көрсету,ойын,сұрақ-жауап.
Кұрал-жабдықтар: : ыдыстар.



Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивация қозғаушы

Шаттық шеңбері: «Қайырлы таң»
Қайырлы таң!
Қайырлы күн!
Күліп шыққай күн бүгін.
-Балалар,бүгін бізге қонаққа қуыршақ Айжан келеді.

Балалар шаттық шеңбер бойында жылулықтарымен бөлісіп, атқан күнмен амандасады.
Балалар қуыршақтың келетіні естіп қуанады.

Іздену- ұйымдастырушылық

Айманға түскі асқа арнап үстел жасаймыз.Кім көмек-
тескісі келеді?
Д\О: «Ас әзірлейміз»
Үстелдің үстіне түскі асқа қажетті ыдыстар-
-ды қоямыз.Ыдыс аттауын атаймыз.
Және ол ыдыс не үшін
қажет екенін айтасыңдар
Билингвальды компонент:қасық-
ложка, тәрелке-тарелка,шанышқы-
вилка,майлық-салфетка


Сергіту сәті: «Қыз бала»
Қандай жақсы қыз бала
Бүрме көйлек кигені.
Жилеткесі оюлы,
Тақиясы қоюлы.


Сөздік жұмыс:қасық,
тәрелке, крөжке,шаныш
-қы,майлық

Балалар қуыршаққа
арнап үстел жасайтын
-дарын айтады.
Данара үстелдің
үстіне тәрелке қояды
да оны атайды.
Еркежан крөжкені
алып оны атайды да
үстелдің үстіне қояды,
осылайша барлығы
ыдыс аттарын айтып
үстелге қояды.
Қос тілде қайталап
жаттайды.
Сергіту сәтін орындап
сергіп алады.
Балалар ыдыс атауларын анық,дұрыс
хормен,топпен айтады

Рефлексивті-қорытындылау

Балалар топқа кім келді?
Айман қуыршаққа арнап біз түскі асты жеу үшін үстелге нелерді қойдық?

Қуыршақ Айман сендерге алғысын айтып жатыр.


Балаларды мақтап,


мадақтау.

Топқа қуыршақ Айман келді.

Түскі ас беру үшін біз


Үстелге ыдыстарды қойдық.



Күтілетін нәтиже:
Білу немесе хабардар болу: Түскі ас жайында,ыдыстар жайында біледі;
Қалыптасқан әдет: Балалардың асқа аранған ыдыстар жайында және
олардың маңызы жайында түсініктері бар;
Істей біледі: Қонақты күте біледі, дастархан әзірлей алады.


* * *
Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімдері: Тіл дамыту.
Тақырыбы: Қуыршақты серуенге киіндіру
Мақсаты:Балаларға киімдер жайында білімдерін кеңейту;
білімділік:Балаларға қуыршақты жыл мезгіліне сай дұрыс киіндіруді үйрету;
дамытушылық:Сөздік қорларын молайту;
тәрбиелік:Ұқыптылыққа,қамқорлыққа тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: қыс,серуен
Билингвальды компонент: қыстық киім-зимняя одежда,серуен-прогулка
Қолданатын көрнекіліктер:Қуыршақ, қуыршаққа арналған киімдер



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   79




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет