Мектепке дейінгі мекемелерде білім салалары бойынша оқу іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемелік құрал



бет78/79
Дата03.09.2023
өлшемі0,5 Mb.
#180086
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   79
Байланысты:
Балабақша тәрбиешілеріне әдістемедлік нұсқаулық

Рефлексивті қортындылау.

Қоршаған орта тірішілік үшін қандай затар керек?
Олардың қандай пайдасы бар?
Жақсы жауап берген балаларды мадақта

Балалар берілген сұраққа жауап береді.





Күтілетін нәтиже.
Біледі, хабардар болуы:Балабақша бөлмесінде, аулада,еркін бағыт бағдар жасап,топ бөлмесінде және тұрмыста қоршаған заттар,жайлы туралы біледі;
Қалыптасқан әдет: Олардың тірішілік үшін ең қажеттеі дүние жайлы түсініктері бар;
Істей біледі:Сұрақтарға жауап бере алады;


* * *
Білім беру салалары: «Таным»
Бөлімдері: Қоршаған ортамен таныстыру
Тақырыбы: «Ыдыс аяқтардың сыры»
Мақсаты:Ыдыс аяқтар туралы түсініктерін молайту. Ыдыстарды ажырата білуге үйрету.
Білімділік:Балаларды қоршаған заттардың құрылысы оның қандай материалдан жасалғаны(шыны аяқпен шай ішетіні,оның су құйылатындай терең етіп, тұтқа шыны аяқты ыңғайлы етіп болу үшін керек,шыны аяқты жеңіл болу үшін форфордан немесе шыныдан жасайды) туралы түсінік беру;
Дамытушылық: Ой қиялын дамыту,сөздік қорын байыту,байланыстырып сөйлеуге дағдыландыру;
Тәрбиелік: Қоршаған заттарды, ыдыстарды күтіп ұстай білуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: ыдыс аяқтар,форфор
Қолданылатын көрнекіліктер:ыдыс аяқтардың суреттері,ыдыс аяқтар



Әрекет
кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық қозғаушы.



Шаттық шеңбер: балалар бір біріне тілек білдіреді



Балалар шатттық шеңберге тұрып,бір біріне тілектер тілейді тәрбиешігеде тілектері айтады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   79




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет