Мектептегі тәрбие жүйесінің даму кезеңдері


Мұғалім мен оқушылардың бірлескен іс-әрекетеріндегі әлеуметтік – психологиялық климаттың ерекшеліктері



бет31/34
Дата21.05.2022
өлшемі93,69 Kb.
#144344
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Байланысты:
Мектептегі т рбие ж йесіні даму кезе дері
Силлабус ҚҚЗТ. ақп. қ.ж. 21 -3, 296
Мұғалім мен оқушылардың бірлескен іс-әрекетеріндегі әлеуметтік – психологиялық климаттың ерекшеліктері A) Мәдени шаралар.

  1. Қолайлы моральдық-психологиялық жағдай.

  2. Экологиялық климат.

  3. Табиғат жағдайлары.

  4. Геометриялық нысандар.

  5. Географиялық климат.

  6. Парыз бен жауапкершілік.

$$$ 134
Отбасының ерекшеліктерін белгілейді: A) Жанұядағы балалардың саны.

  1. Ауа райы.

  2. Ғылым.

  3. Мектеп.

  4. Ата-аналардың білім деңгейі.

  5. Мектеп пен жұмыстан тыс мекемелер.

$$$ 135
Ы.Алтынсарин әңгімелерінің негізгі түйіні:
А) Сабырлық пен шыдамдылық.
В) Жастарды мерекелерді жиі ұйымдастыруға дағдылануға.
С) Өнердің жеңіл жолдарын меңгеру.

  1. Саясат сахнасындағы шебер шеншендік жолдарын үйрену.

  2. Саудаға үйрету, экономикалық дағдарыстан шығу жолдары.

$$$ 136
Белгілі бір қасиеттерді қалыптастыру мақсатымен тәрбиеленушінің сезіміне, санасына, мінез-құлығына ықпал етуді көрсететін категория: А) Парыз бен жауапкершілік.

В) Тәрбие формасы.

С) Тәрбие әдісі.


  1. Әлеуметтік заңдылықтары.

  2. Әлеуметтік тәрбие ықпалы. F) Қозғау мен түйсік.

$$$ 137
Отбасымен, ата-аналармен байланыс орнату отбасы тәрбиесін насихаттауға арналған журналдар:

А) «Бастауыш мектеп».

В) «Ақжелкен».


С) «Орталық Қазақстан».

  1. «Егеменді Қазақстан».

  2. «Қазақ әдебиеті».

  3. «Вестник КарГУ».

$$$ 138


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет