Жас мұғалімдер мектебі жұмысының негізгі бағыттары
3.1. Бейімделу жұмысы:
Жас мұғалімді мектеппен, педагогикалық ұжыммен таныстыру.
Жас мұғалімге тәлімгерді бекту.
Педагогикалық шеберлік өсуінің диагностикалық картасын жасау.
Сауалнама жүргізу.
Бос әдістемелік күн беру.
3.2. Кәсіби қатынасты ұйымдастыру.
Оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру.
Мұғалім жұмысындағы мектепішілік құжаттарды жүргізу жұмысы.
Жас маманның әдістемелік сүйемелденуі;
әкімшілікпен, ұстаздармен, әдістемелік бірлестіктегі әріптестерімен қатынасы;
тақырыптық және сабақ жосапрларын құрастыру барысында көмек көрсету, сабақтарға қатынасу, бақылау жұмыстары үшін бірлесе материалдарды дайындау, нәтижелерді талдау және түзету.
3.3. Өз бетінше білім алу.
3.4. Психологиялық қолдау.
Психолог жас мұғалімдерге кеңес береді, семинарлар өткізеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
