Менеджмент в системе образования



Pdf көрінісі
бет105/138
Дата18.12.2021
өлшемі0,53 Mb.
#103013
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   138
Байланысты:
Antaev-Zh-T-Menedzhment-v-sisteme-obrazovaniya
Махбал (1), Методика 30 сұрақ-жауабымен, Методика 30 сұрақ-жауабымен, Методика 8 30сұрақ-жауап, Методика 30 сұрақ-жауабымен, 1 k shablon 9, Азиза 10 апта бож.docx.pptx, molchanov, Вопрос 1, слайд Абдумавленова Т 2 db9c01bf439d8958587b3cecd08322dc, Способы связи, пСИХ ТЕСТ, 4 лекция ККЗТ, 4 лекция ККЗТ
Мотив-потребность

проявляется  в  общении,  мотивы  которого

осложнены или психологически обусловлены биологическими, материальными

или  духовными  потребностями  личности.  Примером  тому  могут  служить




79

энергичные контакты студентов, когда надо достать к экзамену нужную книгу

или конспект.

Мотив-интерес

преобладает  в  общении,  мотивы  которого  осложнены

или психически обусловлены интересами, любопытством, любознательностью,

страстями  людей.  Сила  и  направленность  может  быть  различной.  В  практике

общения  нередко  выделяют  интересных  собеседников,  интересные  беседы,

лекции,  информации,  сообщения,  книги,  факты  и.т.д.  Ясно,  что  людям,

имеющим  сходные  интересы,  легче  общаться  друг  с  другом.  Вспомним,  как

легко  и  непринужденно  общаются  даже  при  первой  встрече  рыбаки,

болельщики  одной  команды  и  т.д.  Общение  по  интересам  почти  всегда  имеет

особую  эмоциональную  окраску  и  облегчает  достижение  желаемого  сбли-

жения.  Опытные  коммуникаторы  умело  используют  такие  мотивы  в  качестве

психологического момента сближения с собеседником и дальнейшего перевода

разговора  на  заранее запланированную  тему.  Однако  необходимо  различать

реальные и показательные мотивы- интересы.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   138




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет