Методические рекомендации по изучению предмета «Начальная военная и технологическая подготовка»



Pdf көрінісі
бет117/139
Дата07.02.2022
өлшемі4,97 Mb.
#86094
түріМетодические рекомендации
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   139

разделениям на четыре счета делать начи-НАЙ». По счету «делай - РАЗ» все 
обучаемые прикладывают правую руку к головному убору и отвечают: «Есть». 
По счету «делай - ДВА» поворачиваются кругом (направо, налево) и 
приставляют правую ногу. По счету «делай - ТРИ» с первым шагом (с 
постановкой левой ноги на землю) опускают руку. По счету «делай - ЧЕТЫРЕ» 
приставляют правую ногу к левой. В такой последовательности упражнение 
повторяется под счет преподавателя, а потом под счет самих обучаемых или 
под барабан. При этом совершенствуются навыки в отработке поворотов 
кругом, направо и налево. 
Когда подход к начальнику и отход от него будут по разделениям 
разучены, эти действия отрабатываются в комплексе. Тренировка проводится 
попарно. 
Преподаватель во время тренировки поочередно вызывает к себе 
обучаемых и добивается от них правильных и четких действий. 
Для привития обучаемым твердых навыков в действиях при подходе к 
начальнику и отходе от него рекомендуется тренировать их в обычном темпе на 
восемь счетов. Для этого взвод выстраивается в колонну по одному с 
дистанцией на 1 - 2 шага или попарно один против другого. По команде 
преподавателя «Подход к начальнику и отход от него, на восемь счетов, с 
подсчетом вслух начи - НАЙ» обучаемые по первым трем счетам делают 3 
шага вперед, начиная с левой ноги. По счету «четыре», одновременно с 
приставлением правой ноги к левой, прикладывают правую руку к головному 
убору. По счету «пять» опускают руку. По счету «шесть» вновь прикладывают 
руку к головному убору. По счету семь - поворачиваются кругом. По счету 


175 
«восемь» - приставляют правую ногу к левой. По следующему счету «раз» 
обучаемые делают с левой ноги первый шаг движения в обратном направлении, 
с постановкой ее на землю опускают руку и повторяют упражнение. 
Преподаватель в это время следит за действиями обучаемых и устраняет 
допускаемые ими ошибки. 
Преподаватель разъясняет обучаемым, что выход из строя по вызову и 
возвращение в строй выполняется по команде «Учащийся такой-то. Ко мне 
(бегом ко мне)». 
Услышав свою фамилию, обучаемый отвечает: «Я», а по команде «Ко 
мне» отвечает: «Есть». Затем в зависимости от того, с какой стороны находится 
начальник, обучаемый делает 1 - 2 шага от первой шеренги прямо, на ходу 
поворачивает в сторону преподавателя, кратчайшим путем строевым шагом 
(бегом) подходит (подбегает) к нему и докладывает о прибытии, например, 
«Господин лейтенант. Учащийся Алимов по вашему приказу прибыл». По 
окончании доклада руку опускает. Если обучаемый к преподавателю подбегает, 
то за 5 -
 
6 шагов до него он переходит на строевой шаг. Преподаватель должен 
сам повернуться навстречу обучаемому, вызванному из строя, а не заставлять 
его заходить вперед. 
При отходе от начальника для возвращения в строй обучаемый 
поворачивается в сторону движения и двигается в строй также строевым 
шагом. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   139




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет