II. Проверка домашнего задания. 5 мин.
Повторить правила работы в группе. Проверить выполнение дом упр____, чтение по цепочке с объяснением.
Разбирают предложения и объясняют друг другу.
III. Актуализация знаний. 10 мин.
Цифровой диктант:
Определите виды предложений по строению грамматической основы.
В левую сторону выпишите порядковые номера двусоставных предложений, в правую - порядковые номера односоставных предложений.
1.Воздух и вода нужны человеку для жизни.
2.Мы любим природу, любуемся ею.
3.Прославляем её могучие леса, широкие степи, моря и реки.
4.Но как часто человек губит всё живое.
5.Вспомним об Аральском море, озере Байкал.
6.Природа нуждается в нашей защите.
7.Любите природу, наблюдайте её, но и защищайте и берегите.
| 
