Методические рекомендации по практическим занятиям курс: семестр: Специальность: «Общая медицина»
жүктеу/скачать 485,8 Kb.
|
методички ом 1 курс
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Прочитайте высказывания о здоровье, прокомментируйте их.
- 3. Тренировочные задания
| 7. Контроль
1. Ответьте на вопросы - Какие члены предложения вы знаете? - Назовите главные члены предложения. - Какие члены предложения называются второстепенными? - На какие вопросы отвечают конструкции причины и следствия? - Чем выражаются конструкции причины и следствия? Приведите примеры. - Как вы понимаете выражение «Здоровый образ жизни»? 2. Прочитайте высказывания о здоровье, прокомментируйте их. Если не бегаешь, пока здоров, придется бегать, когда заболеешь. Гораций Единственная красота, которую я знаю - это здоровье. Г. Гейне Жизнь бывает настоящей жизнью только при хорошем здоровье. Марциал Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который был лучше, полезнее для его здоровья, чем он сам. Сократ Древнеримский поэт Горации писал: «Гнев – кратковременное безумие». Прав ли он? Докажите, что… Курить – здоровью вредить Без дела жить – небо коптить. Острый язык – дарование, длинный язык – наказание. 3. Тренировочные задания 1. Сделайте синтаксический разбор предложений. Подчеркните конструкции причины и следствия, определите, чем они выражены От усталости глаза сами закрывались. В результате эксперимента были получены неожиданные данные. Надеясь на лучший исход, врач назначил обследование больного. 2. Составьте простые предложения, используя конструкции: от волнения, по невнимательности, вследствие болезни 3. Спишите. Слова в скобках поставьте в нужном падеже В связи (публикация) нового материала необходимо внести некоторые дополнения в работу. Труд людей облегчился благодаря (компьютеризация) научной работы. 4. Закончите предложения конструкциями с причинно-следственными значениями На протяжении многих веков человек стремится познать окружающий его мир... (Почему?) (В силу чего?) у отдельных людей рождается пренебрежение к своему здоровью... 5. Дополните предложения конструкциями причины и следствия Он не смог ответить на вопросы экзаменатора,.. У больного не было аппетита... Больному отменили назначенное лекарство... Студент освобожден от занятий... 6. Подчеркните деепричастные обороты. Каким членом предложения они являются? Не сдав экзамены, студент не смог поехать домой. Не встретив должного понимания со стороны студентов группы, молодой человек замкнулся Тщательно подготовившись к докладу, я был уверен в успехе жүктеу/скачать 485,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|