Письмо. Напишите публицистическую статью в форме текста-повествования с элементами рассуждения. Используйте в работе именные части речи в различных формах.
Как можно улучшить жизнь людей на моей малой родине?
Что я могу рассказать о своей малой родине?
[4]
Критерий оценивания
|
№
|
Дескрипторы
|
Балл
|
|
|
зада
|
Обучающийся
|
|
|
|
ния
|
|
|
Использует стратегии
|
1
|
составляет сложный план текста
|
1
|
просмотрового
|
чтения
|
|
формулирует вопрос по прочитанному тексту;
|
1
|
для составления плана
|
|
отвечает, используя информацию из текста;
|
1
|
Составляет
|
текст
|
|
составляет текст-повествование с элементами
|
1
|
публицистической
|
|
рассуждения;
|
|
статьи,используя
|
2
|
соблюдает структуру жанра статьи;
|
1
|
именные части речи в
|
соблюдает языковые особенности стиля;
|
1
|
|
различных формах
|
|
допускает не более 3 ошибок в именных частях
|
1
|
|
|
|
речи.
|
|
Всего баллов
|
|
|
|
7
|
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Человек и Родина»
Ф.И.О. обучающегося __________________________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровни учебных достижений обучающихся
|
|
|
|
|
|
Критерий оценивания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Низкий
|
|
|
|
|
|
Средний
|
|
|
|
|
|
|
Высокий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использует
|
стратегии
|
Допускает
|
ошибки
|
в
|
Затрудняется
|
при
|
составлении
|
Составляет
|
сложныйплан,
|
просмотрового
|
чтения для
|
определении
|
в составлении
|
подпунктов
|
|
|
сложного
|
отвечает
|
насоставленный
|
составления плана
|
сложного
|
|
плана,
|
плана,составляет вопросы
|
|
|
|
|
|
вопрос
|
|
|
|
|
|
затрудняется
|
|
составить
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вопросы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составляет
|
текст
|
Пытается
|
|
соблюдать
|
Присутствуют
|
незначительные
|
Составляет текст повествования
|
публицистической статьи,
|
особенности
|
|
жанра,
|
не
|
нарушения
|
|
|
структурных,
|
с элементами
|
использует именные части
|
соблюдает
|
структурных,
|
языковых
|
особенностей
|
|
стиля
|
рассуждения.Соблюдает
|
речи в различных формах
|
языковых
|
особенностей
|
при
|
составлении
|
текста
|
особенности жанра
|
|
|
стиля
|
текста.
|
Допускает
|
публицистического
|
|
стиля.
|
публицистической статьи,
|
|
|
более
|
3 ошибок в именных
|
Допускает2-3ошибкив
|
структурные, языковые
|
|
|
частях
|
речи
|
в
|
различных
|
именных
|
|
частях
|
речи
|
в
|
особенности стиля. Использует
|
|
|
формах
|
|
|
|
|
|
|
|
различных формах
|
|
|
|
|
|
|
правильно именные части речи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в различных формах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Достарыңызбен бөлісу: |
