Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Математика»


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ



жүктеу/скачать 0,52 Mb.
бет2/14
Дата20.12.2023
өлшемі0,52 Mb.
#197892
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
ОШ СОР Математика 5-класс

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Натуральные числа и нуль»

Тема



Координатный луч. Сравнение натуральных чисел Двойное неравенство
Числовые и буквенные выражения и их значения Упрощение выражений
Уравнение. Корень уравнения. Решение уравнений
Формулы. Вычисление по формулам. Решение текстовых задач. Последовательности из натуральных чисел



Цель обучения



5.5.2.2 Изображать натуральные числа на координатном луче
5.2.1.1 Преобразовывать буквенные выражения, используя свойства сложения и умножения
5.2.2.1 Решать уравнения на основе правил нахождения неизвестных компонентов арифметических действий
5.5.1.8 Составлять буквенные выражения и использовать их для решения задач



Критерий оценивания

Обучающийся

  • Расставляет числа на координатном луче

  • Упрощает буквенные выражения для решения уравнений

  • Составляет буквенное выражение по условию задачи и находит его значение




Уровень мыслительных навыков

Применение



Время выполнения



15 минут

Задания

1. Используя чертеж, найдите координаты точек Х, У и Z.


a)

b)


c)


2. а) Упростите выражение: 8(12m+27)+5(31-17m);


b) Используя результаты предыдущего действия, решите уравнение:




8(12m+27)+5(31-17m)=448.

3. На соревнования по баскетболу пришло n девочек, а мальчиков на m больше, чем девочек. Для игры они разбились на команды по 5 человек. Сколько команд получилось?


а) Составьте буквенное выражение для решения задачи.
b) Вычислите значение выражения при n=29, m=17.






жүктеу/скачать 0,52 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет