Послетектовые задания:
Составьте вопросы к тексту;
Перескажите текст в форме диалога;
Составьте «Памятку для первокурсника». При этом используйте материал текста.
Задание 13. Прочитайте текст, определите его основную мысль. Выпишите ключевые слова и словосочетания. Озаглавьте текст. Определите виды связи между предложениями в текстах. Назовите показатели этой связи.
Человек, любящий и умеющий читать, – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. Эти друзья – книги, встречающие нас в самом раннем детстве и сопровождающие нас всю жизнь. Огромный заманчивый и разнообразный мир врывается к нам в комнату со страниц любимых книг.
Читайте не торопясь, чтобы не терять ни одной капли драгоценного содержания книг! Человек, «глотающий» книги, похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона. Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга, делая себя как бы их непосредственным свидетелем и даже участником. Только тогда перед вами до конца откроется созданный писателем большой и прекрасный мир.
Мощь, мудрость и красота литературы открывается во всей своей широте перед человеком просвещенным и знающим. (По К.Паустовскому)
Достарыңызбен бөлісу: |
