Перечень и виды домашнего задания:
Задание 1:
Ответьте устно на вопросы.
Какой второстепенный член предложения называется обстоятельством?
Что общего у обстоятельства и определения?
Какие виды обстоятельств вам известны?
К каким членам предложения относятся обстоятельства?
Задание 2:
Определите
вид
глаголов.
Запишите глаголы в неопределённой форме
.
Ставят, везёт, бегают, цветёт, плачет, несёт, пахнет, завтракает, делаете, знакомят,
испекли, вешаем.
Задание 3:
Запишите предложения, подчеркните грамматические основы; найдите
обстоятельства, определите, чем они выражены. Над обстоятельствами
поставьте вопросы, на которые они отвечают.
1) Громадные тучи нависли широко над морем и скрыли блистательный день. 2) Как
щит, в бою окровавленный, восходит полная луна. 3) Видом моря любоваться
собралась толпа гостей. 4) Здесь горы с двух сторон стоят, как две стены. 5) И звуки
полетят, красуясь и играя.
Перечень и виды заданий для СРС:
Подготовиться к теме занятия № 21: История моей специальности (подготовить
устное сообщение)
Практическое занятие № 21
Тема:
История моей специальности
Форма проведения занятия
:
учебное занятие по первичному закреплению нового
материала.
Цель:
научить студентов
сообщать о факте, о профессии, о фактах и событиях, лицах
и предметах. Выражать пожелание о фактах, события, лицах, о времени, месте
событий, причине и цели событий.
|
