Методические указания к практическим занятиям


Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины



Pdf көрінісі
бет4/37
Дата11.07.2023
өлшемі0,69 Mb.
#179397
түріРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37
Байланысты:
kurmanova m.s. sovremennaya istoriya kazahstana. mu k prakt. zanyatiyam. almaty 2016

Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
-
знание исторических основ и периодов становления независимой 
казахстанской государственности в контексте всемирного и евразийского 
исторического процесса; 
-
умение соотносить отдельные явления и события исторического 
прошлого с общей парадигмой всемирно-исторического развития человеческого 
общества посредством критического анализа, ретроспективного, сравнительно-
исторического и других методов научного исследования; 
-
умение объективно и всесторонне осмысливать имманентные 
преимущества, особенности и значение казахстанской модели развития;
-
владение навыками аналитического и аксиологического анализа при 
изучении сложных исторических процессов, явлений и исторических личностей 
современного Казахстана. 
В результате изучения дисциплины 
студент должен: 
1) знать:
-
предмет, цель и задачи курса «История Казахстана», основные источники 
и исторические исследования, научную периодизацию истории Казахстана; 
-
важнейшие события древней и средневековой истории;
-
этапы формирования казахской государственности и казахского этноса;



-
процесс вхождения Казахстана в состав России, его положительные и 
негативные стороны; 
-
развитие Казахстана в период гражданского противостояния и в условиях 
советского строя; 
-
важные этапы становления суверенного и независимого Казахстана; 
-
основные термины исторической науки. 
2) уметь:
-
соотносить общие явления и единичные исторические факты; 
-
самостоятельно работать с источниками и историографией, готовить 
рефераты, эссе и презентации; 
-
анализировать и уметь оценивать значительные исторические события
объяснять их причинно-следственные связи;
-
логически мыслить, свободно дискутировать и отстаивать


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет