Контрольные вопросы:
1. Из какого количества разрезов берут образцы по
генетическим горизонтам почв при крупномасштабной почвенной съемке?
Из какой части каждого генетического горизонта(кроме пахотного и гумусового) берут образец для анализа?
Литература:1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,12,13
Самостоятельная работа №8
Тема 8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ КРУПНОМАСШТАБНЫХ ПОЧВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
Цель занятий — познакомить студентов с полным набором круп - номасштабных почвенно-картографических материалов по хозяйству, научить использовать и обобщать их.
Исходный материал для самостоятельной работы студентов — полный набор крупномасштабных почвенно-картографических ма-
териалов по хозяйству зоны-расположения вуза (почвенная карта, картограммы, кроме картограммы агропроизводственной группи ровки почв, почвенный очерк с рекомендациями по рациональному использованию и повышению плодородия почв).
а д а н и е 1. Изучить условные обозначения на почвенной карте и описать закономерности расположения почв на территории
В результате изучения материалов крупномасштабного картогра - фирования почв хозяйства студент должен:
ознакомиться с условными обозначениями к крупномасштабной почвенной карте и описать закономерности размещения почв по территории хозяйства, связав их с определенными формами рельефа, типами растительности и сельскохозяйственными угодьями;
уяснить условные обозначения, принятые на картограммах для отдельных показателей, количественные градации и агрономиче ское значение отображенных признаков;
по отображенным на картограммах агропроизводственным и агрохимическим признакам дать общую оценку почвенного по крова хозяйства по угодьям с использованием количеств енных показателей их выраженности.
Достарыңызбен бөлісу: |
