Оқушылардың әр тҥрлі ерекшеліктерін ескере отыра қолдау кӛрсету
Ұяң әрі ұялшақ
Достарының қасына отырғызыңыз.
Диалогқа дайындалуға уақыт беріңіз.
Әлсін-әлсін ӛзіне сенімді болуы үшін
уақыт беріңіз.
Әр оқушы кезекпен жұмыс істеуі үшін
уақыттың белгіленгені туралы жариялаңыз.
Шағын жұмыстарды мақтаңыз, бірақ
оларға аса артық кӛңіл бӛлмеңіз.
Түсініктемелер айтуларын сұраңыз, бірақ
мұнымен абай болыңыз.
Басқа
оқушылар
тарапынан
кедергі
келтіруге тыйым салыңыз.
Үстем немесе сөзшең
Жұмысқа
арналған
уақытты
бӛліп
қойыңыз.
Жазбаша орындауды талап ететін рӛл
талап етіңіз.
Ӛзін-ӛзі ұстаудың мұндай түрі басқалар
үшін қаншалықты кері әсерін тигізетіні
кӛрсетіліп, қадағалаушы сауалнамасын
қолдану арқылы кері байланыс орнатуға
болады. Алайда баланың талпынысын
мақтаңыз.
Оған басқаларды жұмысқа ынталандыру
үшін кӛшбасшылық рӛлін ұсыныңыз.
17
Сырттан бақылаңыз, бірақ қажет болса
кеңес беріңіз.
Ұқсас оқушылармен отырғызыңыз.
Достарыңызбен бөлісу: | 
