Байланысты: Қазақ тілі және әдебиеті, орыс тілі және әдебиеті, көркем еңбек. Кіріктірілген пәндерді оқыту бойынша әдістемелік құрал
IV. Закрепление урока Работа в парах по методике
«КСО» 1.Что вы поняли по данной теме?
2.Расскажите друг другу, что обозначают
придаточные уступки, на какие вопросы отвечают
и где располагаются в предложении?
3.Соответствует ли название произведения его
содержанию? Аргументируйте вкратце свой ответ.
4. Для чего автор использует в предложение СПП?
Ученики
обсуждают между
собой, отвечают на
вопросы
своих
одноклассников.
5 мин.
V. Итог урока Этап рефлексии: Стратегия «Телеграмма»
-
Что тебе понравилось на уроке?
-
Что не понравилось?
-
Насколько трудным был урок?
Кратко написать самое важное, что уяснил с урока с
пожеланиями соседу по парте и отправить.
Оценивают работу
своих
одноклассников,
пишут телеграммы.
фишки
стикеры
2
мин.
