Методическое пособие по обучению интегрированным предметам «казахский язык и литература»

«ҚАЗАҚ ТІЛІ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТІ (Т2)» «ОРЫС ТІЛІ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТІ (Я2)», «КӨРКЕМ ЕҢБЕК» 
КІРІКТІРІЛГЕН ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ 
281 
Список литературы 
 
1
Большой иллюстрированный словарь иностранных слов. - М., 2002. – 724 с. 
2 Краткий словарь по социологии. Под ред. Гвишиани Д.М., Лапина 
Н.И.Издательство: М.: Политиздат. 1988. – 479 с. 
3 Ломоносов М.В. Краткое руководство к риторике. 1748. 
4 Буслаев Ф.И. О преподавании отечественного языка. 1844.
5 УшинскийК.Д. Родное слово. Книга для детей и родителей/ К.Д.Ушинский. – 
Новосибирск: Дет. лит., 1994. – 424 с. 
6 СрезневскийИ.И. «Мысли об истории русского языка» // М.-1959. – 112 с. 
7Пешковский А.М. Научные достижения русской учебной литературы в области 
общих вопросов синтаксиса. Отд. отт. Praha, 1931. 3 с.
 
8Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного чтения. З-е изд. — М.: 
Просвещение, 1963. — 315 с. 
9Шанский Н.М. Художественный текст под лингвистическим микроскопом.Книга 
для внеклассного чтения учащихся 8-10 классов средней школы.(Москва: 
Издательство 
«Просвещение», 
1986. 
- 
Серия 
«Мир 
знаний»)
 
10Кондубаева М.Р. Культура русской речи. – Алматы: Анатілі, 1993. – 110 с. 
11Абдыкулова К.Е., Джумабаева М.С., Казина Р.А. Взаимосвязанное обучение 
казахскому и русскому языкам. – Алматы, 1991. – 40 с. 
12 Журнал «Almamater» №8/2010. -12-14 с. 
13Маркова А. К. Психология труда учителя: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 
1993. - 
192 с. 
14Щербаков В.А., Мудрик А.В. Психология учителя // Возрастная педагогическая 
психология /под ред. А.В.Петровского. – М., 2005. – 83 с. 
15 Зимняя И.«Педагогическая психология». - М.: 2002. – 272 с. 
16 Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления / пер. с англ. Н.М. Никольской; 
под ред. (и с предисл.) Н.Д. Виноградова. — М.: Мир, 1915.- 202. 
Источник: 
http://si-sv.com/publ/16-1-0-288 
17 
Сухаревская Е. Ю. Технология интегрированного урока. — Ростов-на-Дону: 
«Учитель», 2003. 
18 Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций /Учеб. пособие для студентов педагог, 
учеб.Л65 заведений и слушателей ИПК и ФПК. —4-е изд., перераб. и доп. —М.: 
Юрайт-М, 2001.—607с. 
19 Полат Е.С. Учебное пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. 
кадров / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров; Под ред. Е. 
С. Полат. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 272 с. 
20 
Леонович В.Н. К вопросу об интеграции на уроках русского языка // Начальная 
школа -2000.-№4. 
21 Коложевари И., Соченикова Л. Как организовать интегрированный урок?// 
Народное образование, 1996. -№1. 
22Сердюкова Н.С. Интеграция учебных занятий в начальной школе. // Начальная 
школа. 1994. № 11. С. 45–49. 

жүктеу/скачать 4,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: