Методическое пособие по теме: «Обучение в сестринском деле»


Методическое пособие Тема: «Обучение в сестринском деле»



бет2/34
Дата21.10.2023
өлшемі2,47 Mb.
#187324
түріМетодическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Байланысты:
metodposobie obuchenie

Методическое пособие Тема: «Обучение в сестринском деле»


Учебные цели


Уметь:






  • Перечислить факторы, способствующие эффективному обучению;




  • Осуществить этапы учебного процесса;




  • Оценить потребность пациента в обучении;










  • Оценить способность пациента к обучению;




  • Составить индивидуальный план обучения;




  • Определить содержание обучения;




  • Оценить эффективность обучения

5






Межпредметные связи







Обеспечивающие




Обеспечиваемые модули,




дисциплины для




дисциплины для




специальности 060501 СД




специальности 060501 СД




ОГСЭ.01. Основы философии




ПМ.01 Проведение




ОГСЭ.02. История




профилактических




ОП.09. Психология




мероприятий










ПМ. 02 Участие в лечебно-










диагностическом и










реабилитационном процессах










ПМ.03 Оказание доврачебной










медицинской помощи при










неотложных и экстремальных










состояниях




Обеспечивающие




Обеспечиваемые модули,




дисциплины для

Тема:

дисциплины для




специальности 060102 АД

специальности 060102 АД




«Обучение в сестринском




ОГСЭ.01. Основы философии

ПМ.01 Медицинская и медико-




деле»




ОГСЭ.02. История

социальная помощь женщине,




ОП.08. Психология




новорожденному и семье при







Междисциплинарный курс

физиологическом течении







«Теория и практика

беременности, родов и







сестринского дела»

послеродового периода.







ПМ.02 Медицинская помощь



















беременным и детям при










заболеваниях, отравлениях и










травма.










ПМ. 03 Медицинская помощь










женщине с гинекологическими










заболеваниями в различные










периоды жизни.










ПМ. 04 Медицинская помощь










женщине, новорожденному,










семье при патологическом










течении беременности, родов,










послеродового периода.










6






Обеспечение занятия

  • Учебная литература - «Теоретические основы сестринского дела» С.А. Мухина, И.И.Тарновская;




  • Методическое пособие по теме «Обучение в сестринском деле;




  • Мультимедийная презентация «Обучение в сестринском деле»;

7
Методические рекомендации учащимся по самоподготовке по теме «Обучение в сестринском деле»:


1. Прежде, чем приступить к работе, ознакомьтесь с актуальностью данной темы и целями занятия. Вы должны научиться:

  • Оценить потребность пациента в обучении;




  • Мотивировать пациента к обучению;




  • Оценить способность пациента к обучению;




  • Осуществить этапы учебного процесса;




  • Оценить исходный уровень знаний, умений пациента и \или его родственников;




  • Составить индивидуальный план обучения;




  • Определить содержание обучения;




  • Оценить эффективность обучения.



2. Уточните, что освещено по данной теме в учебной литературе «Теоретические основы сестринского дела» С.А. Мухиной, И.И.Тарновской, и какой раздел Вам необходимо усвоить.



  1. Для проверки исходного уровня знаний по теме «Обучение в сестринском деле» ответьте на вопросы диктанта и проведите коррекцию ответов.




  1. Для усвоения новой темы Вам предлагается использовать учебную литературу «Теоретические основы сестринского дела» С.А. Мухиной, И.И. Тарновской, глава



«Обучение в сестринском деле», данное методическое пособие «Обучение в сестринском деле».


5. Ознакомьтесь с информационным блоком методического пособия и материалом в
учебной литературе.


6 . Приготовьте все необходимое для работы и ознакомьтесь с заданиями УМЕТЬ.
7. Для усвоения данной темы ответьте на вопросы задания по усвоению темы «Обучение в


сестринском деле и обсудите ошибки с группой.
8. Для закрепления полученных данных ответьте на вопросы тестовых заданий, обсудите


с группой ошибки.
9. Подведите итог проделанной работы.

8


9



Термины Определения


Педагогика наука о воспитании.


Сестринская педагогика передача знаний, умений и навыков от медицинской сестры


к пациенту и его окружению.


Восприятие (перцепция, от познавательный процесс.
лат. perceptio)


Мотив движущая сила человеческого поведения, его деятельности.


Способность психологическая особенность человека.


Коммуникабельность способность к общению, общительность.


Конструктивность умение проектировать развитие обучающего процесса.


Полимотивация несколько побудительных мотивов.


Прием совокупность действий.


Экспрессивность Умение выражать свои чувства, мысли, взгляды или


скрывать их.

10



Обучение в сестринском деле.
«Педагогика – есть вечный путь в царство знаний» Е.С. Маковецкая


Педагогика - это наука о воспитании и обучении человека. Предметом педагогики как области научного познания является:

  • воспитание;




  • обучение;

  • творческое развитие личности.



Сестринская педагогика – передача знаний, умений, навыков от медицинской сестры к пациенту или его окружению.


Обучение – это неотъемлемая часть педагогической деятельности. Обучение в сестринском деле – одна из функций в деятельности медицинской сестры.


Задачи обучения в сестринском деле:










Пропаганда здорового образа жизни,




Подготовка пациента к

позволяющая сохранить и укрепить




максимальной адаптации в

здоровье и провести коррекцию уже




болезни.

существующего образа жизни.


















Сферы обучения



Познавательная




Эмоциональная –




Психомоторная



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет