Спочатку заняття після уточнення присутніх студентів викладач перевірює орієнтуючі карти - 3-5 хв. Потім проводиться опитування студентів з корекцією їх відповідей, одночасно розбираються тести – 5-10 хв. В наступному студенти відпрацьовують навики 40-45 хв. Студенти під керівництвом викладача в палаті роблять обстеження хворих з анеміями. При з'ясуванні скарг виробляється їхня деталізація. При збиранні анамнезу звертається увага на початок захворювання, характер харчування, умови праці і побуту, шкідливі звички. Особлива увага звертається на фактори, що сприяють розвитку захворювання.
По закінченні розпиту хворого, на підставі отриманих суб'єктивних даних робиться припущення про характер патологічного процесу і його локалізацію.
Потім під керівництвом викладача студенти приступають до об'єктивного дослідження хворого, оцінюють отримані дані.
Останні 15 хв. – розбір ситуаційних задач типу «КРОК- 2»по симптомам та синдромам при захворюваннях внутрішніх органів, підведення підсумків з вказівкою помилок при проведенні практичних навиків, озвучення теми наступного заняття.