Подводя итог нашей работы, можно сделать следующие выводы.
Важным элементом механизма правового воспитания выступает методика правового воспитания. Методика правового воспитания как совокупность методов, характеризируется многочисленностью разнообразных приемов и способов, правильное применение которых эффективно воздействует на сознание и поведение личности в интересах правопорядка.
В процессе правового воспитания важно сформировать у каждого гражданина: верное понимание значения права в жизни общества, его ценность, необходимость; развить чувство уверенности в силе права, юридических способов защиты. Использование тех или иных методов, приемов и способов зависит от конкретных обстоятельств.
Методика правового воспитания является тем действенным инструментарием, при помощи которого субъекты правового воспитания влияют на общественное и индивидуальное правопонимание, способствуют восприятию принципов права и юридических норм, достигают целей правового воспитания.
Несмотря на разнообразие методов, приемов и способов правового воспитания, они все без исключения необходимы для того, чтобы каждый гражданин имел возможность создать точное представление о праве, о его роли в жизни общества.
Список использованных источников
Адаева, О. В. Методы правовоспитательного процесса / О. В. Адаева, А. С. Козуров. — Текст: непосредственный // Право: история, теория, практика: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2016 г.). — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2016. — С. 4-6.
Карнаушенко, Л.В. Правовая социализация в условиях общества постмодерна: некоторые проблемные аспекты // Общество и право. — 2021. — № 1 (75). — С. 98-101.
Левитан, К. М. Юридическая педагогика: учебник / К.М. Левитан. — 2-е изд., изм. и доп. — Москва: Норма: ИНФРА-М, 2020. — 416 с.
Нагоева, М.А. Некоторые теоретические аспекты системы правового воспитания // Успехи современной науки. — 2016. — № 8. — С. 41- 43.
Новикова, Л.И. Актуальные вопросы методики правового воспитания и обучения: Учебно-методическое пособие. / Л.И. Новикова; Новикова Л.И. — М.: РГУП, 2017. — 164 с.
Самыгин, П.С. Правовая социализация современной российской молодежи: монография / Самыгин П.С. и др. — Москва: Русайнс, 2016. — 170 с.
Яковлев, С. В. Воспитание ценностных оснований личности: монография / С.В. Яковлев. — 2-е изд., доп. — Москва: ИНФРА-М, 2020. — 148 с.
1 Самыгин, П.С. Правовая социализация современной российской молодежи: монография / Самыгин П.С. и др. — Москва: Русайнс, 2016. — С. 57.
2 Левитан, К. М. Юридическая педагогика: учебник / К.М. Левитан. — 2-е изд., изм. и доп. — Москва: Норма: ИНФРА-М, 2020. — С. 164.
3 Адаева, О. В. Методы правовоспитательного процесса / О. В. Адаева, А. С. Козуров. — Текст: непосредственный // Право: история, теория, практика: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2016 г.). — Санкт-Петербург : Свое издательство, 2016. — С. 5.
4 Новикова, Л.И. Актуальные вопросы методики правового воспитания и обучения: Учебно-методическое пособие. / Л.И. Новикова; Новикова Л.И. — М.: РГУП, 2017. — С. 89.