*Л.С.Выготсский
51. Метасана дегеніміз не?
*тұлғаның өзін- өзі тануы және когнитивтік үрдістері мен стратегиясын қарастыру.
52. Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген:*Масслоу
53. Мерсердің айтуынша «Ұжымдық түсіну мен білім беруге қол жету аясында табысты талқылауда басымдыққа ие - ...»*Зерттеушілік әңгіме
54. Білім беруді, әдістерді жақсарту мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған бағалау ...
*Жоғарыда көрсетілген жауаптар дұрыс
55. Когнитивтік даму дегеніміз не?
*Баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті
56. Подкаст деген қандай бағдарлама?*цифрланған
57. Wiki бұл-..?
*бір топ адамға HTML немесе басқа бағдарлама тілін білмей-ақ , web-сайтты бірлесіп дамытуға мүмкіндік береді.
58. Талантты және дарынды оқушыларға білім беруді дамытудың қандай тәсілі бар?
*инклюзивті
59. Өздігінен реттелетін білім алудың неше элементі аса маңызды болып табылады? *3
60. Интерпретация дегеніміз не?
*ерекше дағдылар, көзқарастар, қызығушылық туғызу
61. Ересектер қанша сөз пайдаланады? *25000
62. Тәжірибеде ұжымдық қабылдаудың негізгі құралы не? *тіл
63. Бағалаудың тиімді түрін атаңыз?
*формативтік және жиынтық
64. Масслаудың қажеттілік иерархиясы неше сатыдан тұрады? 5
65. « Біз қалай оқимыз кітабының авторы» кім?
*Дьюи
66. Сыныптағы талқылаудың бір -бірінің үлесін сынамайтын сындарлылыққа негізделген әңгіменің түріне жатады. *кумулятивті
67. Ойлау дағдыларының деңгейлері қандай?
*Білім, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау
68. Оқуға қабілетілік факторлары қандай?
*сыртқы және ішкі факторлар
69. Өзін-өзі реттеудің негіздемесі қандай?
*эмоциялық, когнитивті, әлеуметтік, ынталандыру
70. Флейвелл(1976) метатануды өлшеудің неше құрылымын анықтады?* 3
73. Зияткерліктің өзара байланысын көрсету мүмкін емес деген кім? *Г.Гарднер
74. Джудит Харристің кітабы қалай аталады?
Достарыңызбен бөлісу: |
