7-білім.Спорт.Белгілі спорт жұлдыздары
11
|
Спорт-өнер
|
6.2.4.1-ауызекі және ресми стильдегі мәтіндердің тақырыбын,мазмұнын тілдік ерекшелігін салыстыру;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
02.02
|
12
|
Ұлттық ойындар
|
6.1.3.1 - тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, детальді ақпаратты анықтау
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
04.02
|
13
|
Олимпиада-спорт шыңы
|
6.2.1.1- мәтіннен негізгі және қосымша детальді ақпаратты анықтау , түсіндіру;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
07.02
|
14
|
Тезірек,биігірек,күштірек
|
6.3.2.1 -жанрлық және стильдік ерекшелік-теріне сай құрылымын сақтай отырып, мінездеме, өмірбаян құрастырып жазу
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
09.02
|
15
|
Қазақ балуандары
|
6.3.1.1 - әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, қарапайым жоспар құру;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
11.02
|
16
|
Тұңғыш олимпиада чемпионы атанған қазақ
|
6.2.4.1 - ауызекі және ресми стильдегі мәтіндердің тақырыбын, мазмұнын, тілдік ерекшелігін салыстыру;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
14.02
|
17
|
Бокс саңлақтары
|
6.1.3.1-тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсініп,детальді ақпаратты анықтау;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
16.02
|
18
|
Сидней олимпиадасының чемпиондары
|
6.3.2.1 -жанрлық және стильдік ерекшелік-теріне сай құрылымын сақтай отырып, мінездеме, өмірбаян құрастырып жазу;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
18.02
|
19
|
Халықаралық спорт күні
|
6.2.1.1- мәтіннен негізгі және қосымша детальді ақпаратты анықтау , түсіндіру;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
21.02
|
20
|
Жүзу спорты
|
6.1.3.1-тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсініп,детальді ақпаратты анықтау;
6.4.4.2 - етістіктің етіс түрлері мен салт- сабақты етістіктердің тіркесімдік мүмкіндігін ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану
|
1
|
23.02
|
|
