Общность конфликтов разных видов
Основанием для вычленения отдельных видов конфликтов, описанных в дан
ной главе, является традиционное различение сторон конфликта, представ
ленных в виде малых групп, отдельных личностей или отдельных сторон лич
ности. Фактическим субъектом всех этих конфликтов, однако, остается чело
век — как личность, как участник межличностного взаимодействия, как член
группы, вступающий во взаимодействие с другими членами своей группы
и другими группами.
Единый «главный персонаж», действующий во всех возможных вариантах
конфликтов, является основанием для более тесной взаимосвязи разнород
ных конфликтных явлений, чем это нередко предполагается известными клас
сификациями.
1 4 2 Часть I. Основы изучения конфликтов
Прежде всего, любой конфликт как сложное явление «проживается» на
разных «этажах» личности. Так, внутриличностный конфликт обнаруживает
себя во внешних, межличностных проявлениях, а интерперсональный кон
фликт получает определенное «внутреннее» отражение. Межличностный
конфликт сопровождается эмоциональными переживаниями человека, кото
рый, как мы увидим дальше, часто ведет внутренний диалог с самим собой
и т. д. В той же мере внутренние конфликты человека ведут к определенным
особенностям его межличностного поведения. Хорни сравнивает состояние
невротика «с чувствительностью человека, все тело которого покрыто язвами
и который вздрагивает от боли при малейшем прикосновении. Он легко чув
ствует себя обиженным, презираемым, оскорбляемым и реагирует с соответ
ствующим мстительным негодованием» (Хорни, 1993, с. 173). Аналогичные
данные получены и при экспериментальном изучении «нормальных» кон
фликтов. Так, в исследовании Н. И. Алешкина (1997) с помощью техники ре
пертуарных решеток были выявлены следующие особенности учащихся с
внутриличностным конфликтом: ранимость, обидчивость, противоречивая
или негативная самооценка, противоречивое отношение к родителям.
Однако взаимосвязанность конфликтов разного уровня может проявлять
ся и в прямом «движении» конфликта с одного уровня на другой. Во-первых,
существует возможность такого перехода. Например, межличностный кон
фликт, связанный с противоречиями во взаимодействии людей, переходит
для кого-то из его участников во внутриличностный, в конфликт мотивов,
трудности выбора альтернативы действий и т. д.; межличностный конфликт,
возникающий между отдельными участниками разных групп, может стать
началом межгруппового конфликта и т. д. К. Рудестам приводит практиче
ские примеры того, что «некоторые противоположности вначале пережива
ются как конфликт между своим "Я" и окружающими» (Рудестам, 1990,
с. 160).
Другой иллюстрацией взаимосвязанности различных видов конфликтов
служит известное в психологии явление переноса, когда субъект сознательно
или бессознательно замещает одну из сторон конфликта другим объектом.
Классическим примером такого рода является перенос внутриличностного
конфликта на межличностный уровень, когда субъект конфликта делает «коз
лом отпущения» кого-то из окружающих.
Муж терпит неудачи в делах и, вместо того чтобы удвоить усилия, впадает в апа
тию, перекладывая на жену значительную часть финансовых тягот. Он дает по
нять, что окончательно падет духом, если открыто признает проблему, и жена обе
регает его. Всякий раз, когда ее начинает злить отсутствие честолюбия у мужа, она
принимается пилить сына, требуя, чтобы он взялся за ум и стал человеком: делал
уроки, учился играть на скрипке или прибрал у себя в комнате. Это кончается ссо
рой между матерью и Биллом, и тогда отец уединяется у себя в комнате и смотрит
телевизор. Оба родителя отрицают существование проблемы в их браке, при этом
жена заявляет: «Мой муж не любит ссориться, и я с этим примирилась».
С. Минухин, Ч. Фишман
|