Не экономика институты



жүктеу/скачать 3,99 Mb.
бет119/335
Дата05.02.2022
өлшемі3,99 Mb.
#3435
түріБағдарламасы
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   335
Код и шифр дисциплин

Название дисциплин

Количествоов по казахстанкой кредитной технологии

По ECTS




Пәннің коды, шифры

Пән атауы

Қазақстандық кредит саны

ECTS бойынша




Жалпы білім пәндері –кредит




37




Міндетті компонент

21

32

Etd 1106

Экология және тұрақты даму

2

3

OKN 1111

Өміртіршілік қауіпсіздігінің негіздері

2

3

K (o)t 1104

Қазақ (орыс) тілі

6

9

Sht 1103

Шетел тілі

6

9

Ale 2107

Әлеуметтану

2

3

Inf 1105

Информатика

3

5

RMK 1201

Педагогикалық мамандыққа кіріспе

1

2

ZhEFMG 2206

Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы

2

3




Таңдау компоненті

13

19,5

AKKT 1201

Алғашқы қауымдық құрылыс тарихы

3

5

EDT 1207

Ежелгі дүние тарихы

3

5

KEOGT 1212

Қазақстанның ерте және орта ғасырлар тарихы

4

6

Arh 1202

Археология

3



5






Міндетті компонент

13

19,5

Fil 2101

Философия

3

5

Soc 2106

Әлеуметтану

2

4

Pol 2107

Саясаттану

2

3

OET 2108

Экономикалық теория негіздері

2

3

OP 2109

Құқық негіздері

2

3

OBZh 2110

Өмір тіршілік қауіпсіздігі

2

3




Базалық пәндер

19

28,5




Міндетті компонент

9

13,5

Ped 2202

Педагогика

3

4,5

Ttn 2203

Этнопедагогика

2

3

Sam 2205

Өзін-өзі тану

2

3

VFShG 2206

Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы

2

3




Таңдау компоненті

10

15

ТК 2207

Орта ғасырлар тарихы

3

4,5

ТК 2208

Орта ғасырлардағы Азия, Африка елдерінің тарихы

4

6


ТК 2210

Тарихи демография

3

4,5




Кәсіби пәндер

6

9




Міндетті компонент

3

4,5

ITN 2302

Түркі халықтарының тарихы

3

4,5




Таңдау компоненті

3




ТК 2202

Қазақстанның жаңа тарихы

3

4,5




Міндетті компонент



2



3

Eko 3605

Экология және тұрақты даму

2

3




Базалық пәндер

13

19,5




Міндетті компонент

1

1,5

MTZhTA 3203

Мектептегі тәрбие жұмысының технологиясы мен әдістемесі

1

1,5




Таңдау компоненті

12

18

ТК 3202

Шежіре – тарихи дерек көзі ретінде

3

4,5

ТК 3206

Қазақ халқының этнографиясы

3

4,5

ТК 3208

Қазақ диаспорасының тарихы

3

4,5

ТК 3209

Кіші комплектілі мектептерде Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан тарихын оқыту әдістемесі

3

4,5




Кәсіби пәндер

21

31,5




Міндетті компонент

11

16,5

EAZhKT 3301

Еуропа мен Американың жаңа және қазіргі заман тарихы

2

3

KZhT 3302

Қазақстанның жаңа тарихы

3

4,5

AAZhKT 3304

Азия мен Африканың жаңа және қазіргі заман тарихы

2

3

TOA 4305

Тарихты оқытудың әдістемесі

3

4,5

Tar 4306

Тарихнама

1

1,5




Таңдау компоненті

10

15

ТК 3301

Алаш автономиясы және Алашорда үкіметінің қызметі

3

4,5

ТК 3302

Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалыстар тарихы

3

4,5

ТК 3303

Қазақстан тарихының деректері

4

6




Базалық пәндер

8

12




Міндетті компонент

2

3

TD 4209

Теориялық деректану

2

3




Таңдау компоненті

6

9

ТК 4202

Шежірелер тарихи дерек көзі ретінде

3

4,5

ТК 4210

Қазақстан тарихының тарихнамасы

3

4,5




Кәсіби пәндер

9

13,5




Міндетті компонент

5

7,5

EAZhKT 3301

Еуропа мен Американың жаңа және қазіргі заман тарихы

2

3

KZhT 3302

Қазақстанның қазіргі заман тарихы

3

4,5

AAZhKT 3304

Азия мен Африканың жаңа және қазіргі заман тарихы

2

3




Таңдау компоненті

4

6

ТК 4303

Қазақстан тарихының деректері

4

6







123

146

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Экология және тұрақты даму
Пәннің коды: Etd 1105
Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті пән
Оқу жылы: 1 оқу жылы
Оқу семестрі: 1
Кредит саны: 3
Дәріс беруші: аға оқытушы Әбжәлелов Б
Курстың мақсаты: Табиғат пен қоғамның тұрақты дамуының негізгі заңдылықтары туралы біртұтас көзқарас қалыптастыру.
Деректемелері/Пререквизиттері: Мектептегі оқытылатын пәндер: биология, география, химия, физика.
Курстың/пәннің мазмұны:.Экологиялық ғылым ретінде анықтау. Экологияның мақсаты, міндеттері және әдістері. Экологиялық білімдерінің қалыптасуы мен дамуының қысқаша тарихы. Экология бөлімдері: аутэкология, демэкология, синэкология, глобальдық экология. Экологияның басқа пәндермен байланысы. Экологиялық проблемалар, олардың саяси экономикалық тенденциядағы реті. «Тұрақты даму» ұғымының анықтамасы
Ұсынылатын әдебиет:
1. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда., М., «ЮНИТИ», 2007.
2. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
3. Ильин В.И.. Экология, М., «Перспектива», 2007.
4. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. М., «ФАИР-ПРЕСС»,2003.
5. Никаноров А.М., Хорунжая Т.А.. «Глобальная экология», М., ЗАО, «Книга сервис», 2003.
4. Марфенин Н.Н. Концепция «устойчивого развития» в развитии / Россия в окружающем мире: 2002 (Аналитический ежегодник) // Под общей редакцией: Данилова-Данильяна В.И., Степанов С.А. - М.:Изд-во МНЭПУ, 2002.
5. Бигалиев А.Б., Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии Алматы, «Қазақ университеті», 2007.
6. Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М. Общая экология. Алматы, «Қазақ университеті», 2006. 1. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда., М., «ЮНИТИ», 2007.
Сабақ беру әдістері: оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар, интерактивті әдістер-шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентациялар, интерактивті тақтаны қолдану
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, мемлекеттік емтихан, қорытынды баға.
Оқу тілі: қазақ, орыс тілі
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (Республикалық ЖЖЖ аралық электронды кітапхана)



жүктеу/скачать 3,99 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   335



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет