технических текстах обычной ситуации двусторонней коммуника-
ции, накладывают отпечаток на манеру изложения в этих тек-
стах, свидетельствуют об «отстраненности» и самоизоляции науч-
ной речи.
Еще более ярким примером обособления и убедительным ар-
гументом в пользу формирования в научной сфере особой мане-
ры говорения представляется соотношение действительного и
страдательного залогов, которые формально синонимичны друг
другу и соответствуют одному и тому же семантическому пред-
ставлению.
1. Глагольная пассивная конструкция:
Кривая линия
определяется
положениями составляющих ее точек.
Изучение минералов
производится
при помощи электронных лучей.
Позвоночные животные некоторыми учеными
выделяются
в само-
стоятельный тип.
2. Причастная пассивная конструкция:
Первый составляющий вектор
направлен
по касательной к траекто-
рии движения. К двум другим точкам
приложены
силы, действующие в
разных направлениях.
Если мускулатура
развита
очень хорошо, это количество может дос-
тигать половины веса тела.
3. Пассивная конструкция с собственно возвратным глаголом:
Все основные правила дифференцирования
переносятся
почти без
изменений на векторные функции.
Их сокращение
сопровождается
выработкой и накоплением тепла в
организме.
Подобный прием
применяется
в паровых поршневых машинах.
Пассивные конструкции уместны тогда, когда фактический
производитель действия ясен из контекста и нет необходимости
его повторять; когда требуется направить все внимание принима-
ющего информацию на само действие, а не на его производителя;
когда фактический производитель действия неизвестен или мыс-
лится неопределенно (или он намеренно не указывается, или его
не принято указывать); когда описывается действие, не завися-
щее от воли производителя.
Пассивные конструкции рассмотренных типов распростране-
ны и в других стилях речи, но в значительно меньшей мере, для
научного же языка во всех его жанровых разновидностях они ти-
пичны. Их распространенность представляется оправданной и за-
кономерной, если принять во внимание содержание произведений
научно-технической литературы, которое отражает объективные
результаты познания окружающей действительности, подчинено
передаче обобщенно-безличной суммы общечеловеческих знаний.
62
Достарыңызбен бөлісу: