Новые педагогические технологии


АТ қолданудың бірнеше түрлері бар: от сабақты демонстрациялаудан қашықтық білім беруге дейін



бет4/7
Дата08.12.2023
өлшемі0,59 Mb.
#195573
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Презентация Жаңа педагогикалық технологиялар
Шығарма «Мұғалім қалай киіну керек», Эссе Қоғамға қалай қызмет ете аламын, ҚМЖ Химиялық байланыстың түрлері, Жұмаева Гүлназ БӨЖ №3 «Сакральды Қазақстан» бағдарламасы (wecompress.com), Еңбек іс-әрекетінің мотивациясы., Ағеділова Органикалық химия, Мектеп химия экспериментің жүргізу әдістемесі, Коллоидтық химия негіздері, ХИМИЯ ПӘНІНЕН ҚЫЗЫҚТЫ ТӘЖІРИБЕЛЕР, 1 сабақ. зат молшері моль
АТ қолданудың бірнеше түрлері бар: от сабақты демонстрациялаудан қашықтық білім беруге дейін.
  • Ақпараттық технологиялар гипермәтін мен мультимедианы, бағдарламалық тестілеу және бақылау, имитациялық оқыту, демонстрациялау үдерісін қамтиды.
    • Артықшылықтары
    • Кемшіліктері
    • Оқу материалының көрнекілігі;
    • Шындығында алуға болмйтын үдерістер мен құбылыстарды модельдеу мүмкіндігі;
    • бақылау объективтілігі;
    • Динамикалық үдерістер мен құбылыстарды көрсету;
    • оқушылардың өздеріне білім алу жылдамдығын таңдауға мүмкіндік беру;
    • Ақпараттық және пәндік дайындықтың есебінен пәнаралық байланыстарды терңдету.
    • Ұстаз үшін дайындыққа көп уақыт қажет; ДК-де жұмыс істеу үшін тиісті біліктіліктің қажет болуы;
    • АТ-ны пайдалану үшін оқушылардың дайындығы.
    • Ақпараттық технологиялармен тығыз байланысты бағдарламалық оқытудың ( мұнда оқушылар көбінесе жаңа материалды меңгеру кезінде компьютерді қолданады) ерекшелігі мынада:
    • оқыту үдерісі әр түрлі бөліктерге бөлінеді;
    • оқыту үдерісі білімді игеретін білім бөліктері мен ойлау әрекеттерінен тұратын қадамдардан тұрады;
    • 3. әрбір қадам бақылаумен аяқталады (сұрақтар, зтапсырмалар және т.б.);
    • 4. Бақылау тапсырмаларын дұрыс орындағаннан кейін оқушылар жаңа тапсырма алып келесі қадамға көшеді;
    • 5. дұрыс емес жауап берсе оқушыға көмек көрсетіліп түсіндіру жұмыстары орындалады;
    • 6. әрбір оқушы өз бетімен жұмыс жасайды және оқыту материалын өзіне тиісті қарқынмен меңгереді;
    • 7. Әрбір бақылау жұмыстарының нәтижесі тіркеледі, олардың нәтижесі оқушыға да (ішкі кері байланыс), сонымен бірге мұғалімге де (сыртқы кері байланыс) белгілі болады.
    • Бақдарламалық оқыту материалы


    • Достарыңызбен бөлісу:
    1   2   3   4   5   6   7




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет