«Өзін-өзі тану мұғалімі» біліктілігі бойынша курстық жұмыстардың үлгі тақырыптары

«Өзін-өзі тану мұғалімі» біліктілігі бойынша курстық жұмыстардың үлгі тақырыптары:

1. 
   «Өзін-өзі тану» сабақтарында әр түрлі технологияларды пайдалану жолдары.
   
2. 
   «Өзін-өзі тану» сабағындағы оқытудың тәсілдері, түрлері және әдістемесі.
   
3. 
   «Өзін-өзі тану» пәнін оқытудың ерекшеліктері.
   
4. 
   Жеке тұлғаның өзін-өзі танудағы рухани адамгершілік құндылықтардың маңызы.
   
5. 
   Рухани адамгершілік тәрбиесінің педагогикалық негіздері.
   
6. 
   Өзін -өзі тану мен өзін-өзі тәрбиелеудің психологиялық мәні.
   
7. 
   Қазақ отбасындағы рухани адамгершілік тәрбие және өзін-өзі тану
   
8. 
   Әлеуметтік –психологиялық тренингтің түрлері оны «Өзін-өзі тану» пәнінде қолдану ерекшеліктері.
   
9. 
   «Өзін-өзі тану» пәнінде оқушылардың ерік сапаларын дамыту.
   
10. 
    «Өзін-өзі тану» пәніндегі қарым-қатынас мәдениетін дамыту.
    
11. 
    Өзін-өзі тану пәнінің ұйымдастыру мен оқыту ерекшеліктері
    
12. 
    Өзін-өзі танудан оқу құралдары. «Өзін-өзі тану» кабинетінің материалдық базасы.
    
13. 
    Тұлғаның экологиялық мәдениетін қалыптастыру жолдары
    
14. 
    Жеке тұлғаның рухани адамгершілігін дамытуда ойынның маңызы
    
15. 
    «Өзін-өзі тану» пәнінде тренингтер ұйымдастыру.
    
16. 
    Жеке тұлғаның рухани адамгершілік қасиетін қалыптастырудағы этномәдени мұраның алатын орыны.
    
17. 
    «Өзін-өзі тану» сабақтарында оқушылардың сөйлеу әрекетінің түрлерін кешенді дамыту
    
18. 
    Жеке тұлғаның танымдық қызығушылығын арттыру
    
19. 
    Тұлғаның қалыптасуындағы әлеуметтік факторлар
    
20. 
    Ұстаз тұлғасының оқушыларға рухани адамгершілік тәрбие берудегі маңызы
    
21. 
    Өзін-өзі тану. өзіндік сана сезім, өзін-өзі бағалау мәселелері
    
22. 
    Өзін-өзі тану сабақтарында дәйексөздер арқылы ұлттық құндылықтарды меңгерту.
    
23. 
    Дәйек сөзді оқытудың әдіс-тәсілі
    
24. 
    Өзін-өзі тану пәнін оқытудағы денсаулық сақтау мәселелері-
    
25. 
    Өзін-өзі тану оқулықтары бойынша оқытудың құзыреттілік тұрғыдағы тапсырмалар түрлері.
    
26. 
    Өзін-өзі тану пәнінің көп қырлы мәдениетті тұлғаны дамытудағы орыны
    
27. 
    Өзін-өзі тану пәнінен оқушыларға ата-ана құндылығы туралы түсінік беру
    
28. 
    Қазіргі кезеңде оқушылардың рухани-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру.
    
29. 
    Жас ұрпақтың бойында адамгершілік қасиеттерді сіңіру ата-ана мен мектеп ұжымының міндеті.
    
30. 
    Баланың рухани-адамгершілік құндылықтарға өз көзқарасын қалыптастыру жолдары.
    
31. 
    Оқушы мәдениеті мен ұлттық мәдениет.
    
32. 
    Бала тәрбиесіндегі халықтық педагогиканың бағыттары.
    
33. 
    Бәсекелестікке қаблетті тұлғаны тәрбиелеудегі мектеп, қоғам және отбасының ролі.
    
34. 
    Ақын, жазушылар шығармашылығындағы рухани-адамгершілік құндылықтар.
    
35. 
    Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар.
    
36. 
    Отбасы тәрбиесіндегі мемлекеттік саясат.
    
37. 
    Отбасындағы рухани-адамгершілік тәрбиенің моделі