ГЛАВА 7.
МАТЕМАТИЗАЦИЯ ТРУДНО ФОРМАЛИЗУЕМЫХ ОБЛАСТЕЙ
По правде говоря, мне страшно браться за эту главу. Во-первых, потому, что я не
математик. Во-вторых, потому, что над этой проблемой давно и малоуспешно ломают
головы многие лучшие математики мира.
Число разнообразнейших предложений и публикаций на эту тему очень велико, и я не
считаю себя вправе даже пытаться их анализировать.
Один из крупнейших математиков современности И. М. Гельфанд (с которым я
неоднократно беседовал), много лет занимавшийся вместе со своими сотрудниками
разработкой использования математических методов в диагностике некоторых
заболеваний и добившийся также некоторых (весьма скромных) успехов, как-то
сказал:
"Главная задача математики в медицине изгнать из медицины всю
математику".
Будем расценивать эту формулировку как парадоксальную по форме, но
весьма глубокую по смыслу. Кстати, он же на одном из своих семинаров заметил:
"Математики плохо знают математику, а медики - медицину".
С этим нельзя не
согласиться, поскольку современные математика и медицина настолько многосторонни и
широки, что осознать, а тем более запомнить все, что
они включают, даже самому
талантливому человеку практически не под силу.
Применительно к медицинской информатике я бы перефразировал это
высказывание
так:
"Беда в том, что математики
совсем
не знают медицину, а
медики
совсем
не знают математику".
Это правило. Счастливые исключения есть,
но они крайне редки - на всю огромную область информатизации медицины и
здравоохранения их не хватает. Следствием же является взаимное непонимание и
общение на разных языках, что неизбежно влечет за собой трудности в разработках
информационных систем и иных программных средств медицинского назначения. И, к
сожалению, нередко - низкое их качество.
Я также много лет занимался разработкой автоматизированных систем компьютерной
диагностики ряда заболеваний в неотложной абдоминальной хирургии. Это была
совместная творческая работа с молодыми математиками-программистами.
Столкнувшись с такими же трудностями, я прочел им специальный курс
лекций по этой
предметной области, адаптированный к их базовому образованию, после чего дело
пошло быстрее и успешнее.
Некоторые результаты и выводы приведены в соответствующих главах Специальной
части этой книги. Накопленный опыт и изучение литературы позволили мне
сформировать собственную точку зрения на эту проблему, во многом отличающуюся от
общепринятой. С ней я и ознакомлю читателей.
Математика развивалась и усложнялась по мере совершенствования и углубления
знаний о мире для адекватного формального описания материальных объектов,
отношений между ними и происходящих с ними процессов. Эти этапы легко проследить.
Между тем - и многие специалисты это подтверждают - математический аппарат для
адекватного формального описания чрезвычайно специфических биологических (живых)
объектов пока не разработан. Не все даже уверены, что
он возможен и даже вообще
нужен. Используемые методы в ряде сугубо локальных случаев оказываются
чрезвычайно полезными, но в целом это попытка использования инструментов (и
воззрений) нижнего системного уровня для анализа и описания объектов верхнего
уровня. Хорошо известно, что это принципиально невозможно.
Математика - это язык. И описать с его помощью удается далеко не все. Этот язык
специфичен. И очень многие, в том числе количественные понятия гораздо полнее и
содержательнее описываются не символическим, формальным, а естественным языком.
Недаром заманчивая идея Л. А. Заде о нечетких множествах получила
такой широкий
профессиональный отклик. Однако, несмотря на разработанную им формализацию
нечетких описаний и использование их в различных локальных предметных областях,
универсальной практической реализации она так и не получила - опять-таки из-за
отсутствия соответствующего универсального формального аппарата. Именно поэтому
целый ряд наших количественных представлений об объектах, событиях и отношениях
между ними, а также о системах тех или иных предпочтений, особенно при выборе
решений об образе действия, представлены в достаточной для этого словесной
(лексикографической) форме.
Пример
При оценке размерности характеристик различных объектов или
предпочтений, не обозначаемых конкретным числом, обычно используется 7-степенная
шкала:
-
все - очень много - много - средне - мало - очень мало - ничего (ничто);
-
(смешанная форма): один - два - несколько - много;
-
огромный - очень большой - большой - средний - малый - очень малый - ничтожный;
-
прекрасно - очень хорошо - хорошо - все равно - плохо - очень плохо -
катастрофично;
-
это оно - очень похоже - похоже - непонятно - не похоже - совсем непохоже - не оно;
-
ужасно - очень страшно - страшно - безразлично - не страшно - совсем не страшно -
очень мило и т. п.
Никакие вычислительные процедуры с этими нечеткими множествами
(интервальными оценками) не производятся. Данные отношения транзитивны и они могут
определять порядок предпочтений:
-
Достарыңызбен бөлісу: