Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет19/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)
Бейнелеу өнеріндегі әртүрлі әдістер». (1)
 
 
 
сумел выбраться из нее, преодолеть все, на первый взгляд,
непреодолимые препятствия и стать вдохновляющим лиде-
ром для тысяч людей. На примере истории Малкольма Икса
я объясняю ученикам, что не важно, как человек начинает
или как низко падает, – он может с помощью самообразова-
ния и собственных усилий стать великим.
А урок об Аврааме Линкольне – это урок настойчивости
и преодоления невзгод. История Розы Паркс
4
 – иллюстрация
того, что простой человек с твердыми убеждениями и муже-
ством следовать им может изменить историю. Любой урок о
высадке в Нормандии – это возможность научить благодар-
ности и признательности за жертвы, на которые шли преды-
дущие поколения, чтобы защитить свободу, которую мы сей-
час часто воспринимаем как нечто само собой разумеющее-
ся. Переломные истории можно включать в каждый урок.
Профессиональная  страсть  может  и  по-другому  помочь
компенсировать недостаток любви к тематике занятия. На-
пример, я уже говорил, что не фанат железных дорог. Но, к
счастью для моих учеников, мне очень нравится создавать
занимательные учебные материалы. Так что, даже если я и
не схожу с ума по какой-либо теме, я могу воодушевиться
и страстно увлечься попытками преподнести ее как можно
более интересно. Я могу страстно стремиться предоставить
ученикам возможности для развития и тренировки их твор-
4
 Роза Ли Паркс (1913–2005) – активистка движения за гражданские права чер-
нокожих в США.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет