ПУТЕВОЙ ОЧЕРК
Путевой очерк представляет собой описание неких событий,
происшествий, встреч с разными людьми, с которыми автор
сталкивается в ходе своего творческого путешествия (поездки,
командировки и пр.)
Цели путевых очерков:
показ решения каких-либо проблем в разных городах, районах
(например, как государство заботится об инвалидах);
как население разных городов проводит свободное от работы
время, какое хобби предпочитает;
как сохраняются памятники культуры и др.
ПЕЙЗАЖ В ПУТЕВОМ ОЧЕРКЕ
В путевых очерках пейзаж необходим:
•
для географического обозначения места действия;
•
для обрисовки местности, чтобы читатели могли лучше
•
ознакомления с природными условиями проживания людей, с
экзотическими красотами и т.п.;
•
для динамичного описания сменяющихся картин путешествия;
для запечатления различных явлений природы и т.д.
ТИПЫ ОЧЕРКОВЫХ СТРУКТУР
•
хроникальное построение очерка (описание явлений, событий,
человеческой жизни в их временной последовательности);
•
построение, основанное на логике причинно-следственных
связей (очерк-исследование, анализ, где нет рассказа о событии,
явлении или каком-либо отрезке жизни героя «во времени», все
повествование строится по принципу не временной, а
логической последовательности;
•
так называемая эссеистская, свободная форма построения,
основанная на сложных ассоциативных связях и образных
обобщениях.
ОЧЕРК
В работе над очерком используется конкретный
жизненно-информационный
и
читательский
опыт
ученика,
выявляется
сфера
его
интересов,
активизируется мыслительный аппарат, развивается
ассоциативное мышление, умение находить аналогии,
подбирать параллели, необходимые для построения
собственного речевого высказывания в рамках данного
жанра.
В своей жизни я не видел реки великолепнее Енисея.
Пускай Волга нарядная, скромная, грустная красавица,
зато Енисей могучий, неистовый богатырь, который не
знает, куда девать свои силы и молодость … Так, по
крайней мере, думал я, стоя на берегу широкого Енисея и
с жадностью глядя на его воду, которая с страшной
быстротой и силой мчится в суровый Ледовитый океан. В
берегах Енисею тесно. Невысокие валы обгоняют друг
друга, теснятся и описывают спиральные круги, и
кажется странным, что этот силач не смыл ещё берегов и
не пробуравил дна… Я стоял и думал: какая полная,
умная и смелая жизнь осветит со временем эти берега!..
много у меня было разных мыслей, и все они путались и
теснились, как вода в Енисее, и мне было хорошо… (А.
Чехов)
Прочитайте фрагмент из путевого очерка «Из
Сибири».
Какими
языковыми
средствами
выражена авторская оценка увиденного?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
ВСЕГО ВАМ ДОБРОГО!
Достарыңызбен бөлісу: |