Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер
жүктеу/скачать 175,07 Kb.
|
ÐÒÑÑÑ Ð¼ÐµÐ½ оÒÑдаÒÑ Ð¶Ð°Ò£Ð° ÓдÑÑÑеÑ-emirsaba.org
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқытуды саралау дегеніміз
| гомогенді топ – топ мүшелерінің зияткерлік деңгейлері шамалас, қызығушылық танытатын салалары ортақ;
гетерогенді топ – топ мүшелерінің танымдық деңгейлері бойынша барлығы күшті, немесе төмен; аралас топ. Белсенді оқу 2. Бірлескен оқу Құрылымдалған топтық жұмыс:
тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын жетілдіреді; ақпарат алу және жоғары деңгейлі ойлау дағдыларын жетілдіреді; тиімді дербестікті дамытады – «біз бірлесіп табысқа жетеміз»; оқушылар арасындағы тосқауылдарды жояды. Саралау
5. Оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыру 7. Электронды оқу және жаңа технологияларды пайдалану 8. Модельдеу
Саралаудың түрлері. Оқушылардың дербестігі мен жауапкершілігі бойынша саралау Саралау («Дифференциация» латынша айырмашылық) – білім беру мазмұнын табысты игеруге, оқушының қабілетін және икемін дамытуға барынша қолайлы білім беру ортасын құру. Дифференциация сөзі латын тілінен (difference) шыққан және «айырмашылық», «бөлу» деген мағынаны білдіреді. Осы тұрғыдан «дифференциация» - бұл оқулары әр түрлі жүзеге асатын жекеленген оқушылар тобын бөліп алу. Шындығына келгенде дифференциация түсінігі анағұрлым терең, әрі кең. Оқытуды саралау дегеніміз – оқушылардың қажеттіліктері мен қабілеттеріне сәйкес әртүрлі сыныптар, топтар, мектептер үшін әртүрлі оқу ортасын құру және әртүрлі топтарда оқытуды қамтамасыз ететін әдістемелік, психологиялық-педагогикалық және ұйымдастырушылық шаралардың кешені. Ал саралап оқыту дегеніміз: оқыту мен оқуға қатысты анықталған ортақ қасиетті ескере отырып дайындалған, оқушылар тобына мұғалімнің оқу үрдісін ұйымдастыру нысаны. Саралап оқыту- әрбір оқушының мақсатқа жетуіне оң ықпал етудің тиімді жолы. Саралап оқыту дегеніміз - бір материалды барлық оқушыларға әртүрлі оқыту тәсілдерін қолданып оқыту дегенді білдіреді және мұғаліммен әрбір оқушының қабілетіне қарай тапсырмаларды қиындық деңгейі бойынша жіктей отырып, сабақты ұйымдастыруды талап етеді. Бірлескен оқу түрін ұйымдастыруға мысал келтіру 6-билет жүктеу/скачать 175,07 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|