Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері



жүктеу/скачать 22,57 Kb.
Дата08.04.2017
өлшемі22,57 Kb.
#13518

Ашық сабақтың тақырыбы:

  • Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі:
  • Ниязалиев Даурен Бейсенович

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:

  • Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:
  • Оқушылардың Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру.
  • Салауатты өмір салтын насихаттау
  • Оқушылардың спортқа деген сүйіспеншілігін арттыру.
  • Оқушылардың икемділігін күш-қуатын төзімділігін арттыру.
  • Мақсаты: Ағаш аттан секірудің әдістерін және тәсілдерін үйрету.
  • Өтілетін орны: Спорт залы
  • Құрал жабдықтар: Ағаш ат, ысқырық, секіргіш жіп, гимнастикалық саты, гимнастикалық орындық.
  • Оқушыларды сапқа тұрғызу
  • I
  • Дайындық бөлімі
  • 15минут
  • Әдістемелік нұсқаулар
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 30”
  • 1’
  • 30”
  • 2’
  • 1’
  • Сырт бейнесіне назар аудару
  • Баяу жүгіріспен жүру
  • Дайындық
  • бөлімі
  • А)
  • Б)
  • В)
  • Г)
  • Д)
  • Баяу жүріспен жүру
  • Аяқтың ұшымен өкшемен жүру
  • Табанның ішкі, сыртқы жағымен жүру.
  • Жартылай отырып жүру
  • Отырып жүру
  • 30”
  • 1’
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жүруді қадағалау
  • А)
  • Б)
  • В)
  • Г)
  • Д)
  • Ж)
  • Баяу жүгіріспен жүгіру.
  • Қолды алға созып, тізені алақанға тигізіп жүгіру.
  • Қолды артқа қойып,өкшені алақанға тигізіп жүгіру
  • Оң, сол жақпен адымдап жүгіру
  • Аяқты жанына лақтырып жүгіру
  • Баяу жүгіріспен жүгіру
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жаттығу дұрыс жасалуын қадағалау
  • Реттік жаттығулар
  • А)
  • Б)
  • В)
  • Г)
  • Бастапқа қалып: қолды белге қойып мойынды алға, артқа, оңға, солға айналдыру. (6-8 рет)
  • Қолды алға созу 1, жоғары көтеру 2, жанына созылдыру 3, бастапқы қалып 4 (8-10 рет).
  • Екі қолды иыққа қойып 1-2 алға, 1-2 артқа айналдыру (8-10 рет).
  • Екі қолды белге қойып оңға, солға айналдыру (10-12 рет).
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Д)
  • Е)
  • Ж)
  • З)
  • Тізені бүгіп ішке, сыртқа айналдыру
  • (8-10 рет).
  • Бір орында тұрып, сол-оң аяқпен кезек-кезек секіру (10-12 рет)
  • Екі аяқпен бір орында секіру (10-12 рет).
  • Бір орында тұрып, қолды жоғары көтеріп, дем алып, қолды төмен түсіріп, дем шығару.
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жаттығу дұрыс жаса-луын қадаға-лау
  • ІІ бөлім
  • Негізгі бөлім
  • 25 мин
  • 1 – топ.
  • 2 – топ.
  • 3 – топ.
  • 4 – топ.
  • Секіргіш жіппен секіру.
  • Гимнастикалық сатыдағы жаттығу.
  • Гимнастикалық орындықта оңға, солға секіру
  • Жүгіріп келіп ағаш аттан секіру;
  • 5’
  • 5’
  • 5’
  • 10’
  • Секіргіш жіппен секіру
  • ІІ бөлім
  • Негізгі бөлім
  • 25 мин
  • 1 – топ.
  • 2 – топ.
  • 3 – топ.
  • 4 – топ.
  • Секіргіш жіппен секіру.
  • Гимнастикалық сатыдағы жаттығу.
  • Гимнастикалық орындықта оңға, солға секіру
  • Жүгіріп келіп ағаш аттан секіру;
  • 5’
  • 5’
  • 5’
  • 10’
  • Әр топ бұйрық-тарын дұрыс орын-дауын қадағалау
  • Гимнастикалық сатыдағы жаттығу.
  • ІІ бөлім
  • Негізгі бөлім
  • 25 мин
  • 1 – топ.
  • 2 – топ.
  • 3 – топ.
  • 4 – топ.
  • Секіргіш жіппен секіру.
  • Гимнастикалық сатыдағы жаттығу.
  • Гимнастикалық орындықта оңға, солға секіру
  • Жүгіріп келіп ағаш аттан секіру;
  • 5’
  • 5’
  • 5’
  • 10’
  • Әр топ бұйрық-тарын дұрыс орын-дауын қадағалау
  • Гимнастикалық орындықта оңға, солға секіру
  • Жүгіріп келіп ағаш аттан секіру
  • ІІ бөлім
  • Негізгі бөлім
  • 25 мин
  • 1 – топ.
  • 2 – топ.
  • 3 – топ.
  • 4 – топ.
  • Секіргіш жіппен секіру.
  • Гимнастикалық сатыдағы жаттығу.
  • Гимнастикалық орындықта оңға, солға секіру
  • Жүгіріп келіп ағаш аттан секіру;
  • 5’
  • 5’
  • 5’
  • 10’
  • Әр топ бұйрық-тарын дұрыс орын-дауын қадағалау
  • ІІІ
  • Қорытынды бөлім
  • 5 мин
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • Оқушыларды қатарға тұрғызу.
  • Сабаққа анализ жасау.
  • Баға қою.
  • Үйге тапсырма беру.
  • 1’
  • 2’
  • 1’
  • 1’
  • Денсаулық – зор байлық
  • Тақырыбы:
  • Сыныптан тыс сабақ
  • Сабақтың мақсаты:
  • а) Оқушылар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру.
  • ә) Күш-қуат пен секіргіштікті дамыту.
  • б) Оқушыларды достық пен ұйымшылдыққа және инабаттылықа тәрбиелеу.
  • Сабақтың жабдықтары: доптар, төсеніштер, қаптар, орындық, секіртпе (скакалка), арқан.
  • Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
  • Дайындық бөлімі
  • Сапқа тұру, сәлемдесу;
  • Сабақ мақсатын айту;
  • Қатардағы жаттығуларды қайталау;
  • Жүру, жүгіру түрлері;
  • Сергіту жаттығуын орында жасау;
  • Сапқа тұрғызып, 2 топқа бөлу:
  • І топтың аты – «Тұлпар»
  • Ұраны: «Жүйрік болсаң, озып көр»
  • ІІ топтың аты – «Сұңқар»
  • Ұраны: «Шынықсаң – шымыр боласың»
  • Мұғалім баяндама береді, әділқазылар алқасымен таныстырады.
  • Негізгі бөлімі
  • 1.Бос жүгіріп қайту.
  • 2.Допты игеріп алып жүру.
  • 3. Қаппен жүгіру.
  • 4. Допты аяқтың арасына қысып жүгіру.
  • 5. Көзді байлап, допты тебу.
  • 6. Алыстан доппен нысананы дәлдеу.
  • 7. Арқан тарту.
  • Топ мүшелерінің барлығы орындайды.
  • Жеке өзі киеді.
  • Допты жоғалтқан жерден бастау керек.
  • 4 метр қашықтыққа орналасқан.
  • Негізгі бөлімі
  • 1.Бос жүгіріп қайту.
  • 2.Допты игеріп алып жүру.
  • 3. Қаппен жүгіру.
  • 4. Допты аяқтың арасына қысып жүгіру.
  • 5. Көзді байлап, допты тебу.
  • 6. Алыстан доппен нысананы дәлдеу.
  • 7. Арқан тарту.
  • Топ мүшелерінің барлығы орындайды.
  • Жеке өзі киеді.
  • Допты жоғалтқан жерден бастау керек.
  • 4 метр қашықтыққа орналасқан.
  • Қорытынды бөлімі
  • Сапқа тұру.
  • Демалу жаттығуларын жасау.
  • I және II орын алған топтарды атап, марапаттау.
  • Барлық топ мүшелері қатысады.

Ашық сабақтың тақырыбы:

  • 1000 метрге жүгіру
  • Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі:
  • Мұқашев Есболат
  • Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Оқушыларға жүгіру техникаларын үйрету
  • , меңгерту және шапшаң шешім қабылдауға ой өрісін дамыту
  • Дамытушылығы: Оқушылардың өмірлік маңызы бар бұлшықеттерін
  • және шыдамдылыққа, төзімділікке, шапшаңдығын дамыту. Тәрбиелігі: Оқушыларды спортқа деген қызығушылығын
  • арттыру арқылы патриоттық тәлім- тәрбие беру.
  • Өтілетін орны: Спорт алаңы. Керекті құралдар: Ысқырауық, уақыт өлшемі. 
  • Оқушыларды сапқа тұрғызу
  • I
  • Дайындық бөлімі
  • 15минут
  • Әдістемелік нұсқаулар
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • Оқушыларды сапқа тұрғызу.
  • Кезекшінің баяндамасы, сәлемдесу
  • Спорттық киімдеріне көңіл бөлу
  • Жаңа өтілетін сабақпен таныстыру
  • Саптағы жаттығулар
  • 30”
  • 1’
  • 30”
  • 2’
  • 1’
  • Сырт бейнесіне назар аудару
  • Баяу жүгіріспен жүру
  • Дайындық
  • бөлімі
  • А)
  • Б)
  • В)
  • Г)
  • Д)
  • Баяу жүріспен жүру
  • Аяқтың ұшымен өкшемен жүру
  • Табанның ішкі, сыртқы жағымен жүру.
  • Жартылай отырып жүру
  • Отырып жүру
  • 30”
  • 1’
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жүруді қадағалау
  • А)
  • Б)
  • В)
  • Г)
  • Д)
  • Ж)
  • Баяу жүгіріспен жүгіру.
  • Қолды алға созып, тізені алақанға тигізіп жүгіру.
  • Қолды артқа қойып,өкшені алақанға тигізіп жүгіру
  • Оң, сол жақпен адымдап жүгіру
  • Аяқты жанына лақтырып жүгіру
  • Баяу жүгіріспен жүгіру
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жаттығу дұрыс жасалуын қадағалау
  • Реттік жаттығулар
  • А)
  • Б)
  • В)
  • Г)
  • Бастапқа қалып: қолды белге қойып мойынды алға, артқа, оңға, солға айналдыру. (6-8 рет)
  • Қолды алға созу 1, жоғары көтеру 2, жанына созылдыру 3, бастапқы қалып 4 (8-10 рет).
  • Екі қолды иыққа қойып 1-2 алға, 1-2 артқа айналдыру (8-10 рет).
  • Екі қолды белге қойып оңға, солға айналдыру (10-12 рет).
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жат-тығу дұрыс жаса-луын қада-ғалау
  • Д)
  • Е)
  • Ж)
  • З)
  • Тізені бүгіп ішке, сыртқа айналдыру
  • (8-10 рет).
  • Бір орында тұрып, сол-оң аяқпен кезек-кезек секіру (10-12 рет)
  • Екі аяқпен бір орында секіру (10-12 рет).
  • Бір орында тұрып, қолды жоғары көтеріп, дем алып, қолды төмен түсіріп, дем шығару.
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • 30”
  • Жаттығу дұрыс жаса-луын қадаға-лау
  • ІІ бөлім
  • Негізгі бөлім
  • 25 мин
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • Қолды белге қойып, аяқтың ұшымен, өкшемен жүру;
  • Жеңіл жүгіріспен жүгіру;
  • 1000 метрге жүгіру.
  • 5’
  • 5’
  • 15’
  • Әр оқушылар-дың бұйрықты дұрыс орын-дауын қадағалау
  • ІІІ
  • Қорытынды бөлім
  • 5 мин
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • Оқушыларды қатарға тұрғызу.
  • Сабаққа анализ жасау.
  • Баға қою.
  • Үйге тапсырма беру.
  • 1’
  • 2’
  • 1’
  • 1’

Каталог: uploads -> doc -> 0c43
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0c43 -> Сабақ Тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Бала Тұрар»

жүктеу/скачать 22,57 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет