Литература
1. Поташник М. М., Лоренсов А. В., Хомерики О. Т. Управление инновационными процессами в образовании. - М., 2008.
2. Инновационные модели школы: учеб.-метод. Пособие: В 3-х кн..- СПб., 2003.
3. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика: Научное издание. – М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005.
БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАҢА ЖҮЙЕСІНДЕГІ ТІЛ ЗАҢЫНЫҢ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ТИІМДІЛІГІ
Қазтуғанова К.А. (Ақтөбе)
Қазіргі заман алабына сай жеке тұлғаның ойлау қабілетін жан-жақты дамыту мен ауызша, жазбаша шығармашылық жаңашылдыққа ұмтылу, ізденіс дағдыларын қалыптастыру, Тіл заңын жүзеге асыруда инновациялық технологияны қолдану – әр педагогтың міндеті.
Инновация– жаңалық жеткізуші, жаңаланып жатқан өзгеріс. Инновациялық білім беру технологияларының тиімділігі.
Ойдың тұжырымдамалық негізінің болуы;
Алынған нәтижелерге диагностика жасау мүмкіндігі;
Білім мазмұнындағы инновация;
Оқу – тәрбие процесін ұйымдастырудағы инновация.
Достарыңызбен бөлісу: |
