Оқытудың инновациялық әдістері

Оқытудың инновациялық әдістері

Жалпы «технология» деген ұғымы гректің techne-өнер, кәсіп, шеберлік, ал, logos–ғылым, ілім деген сөздерден құралған, мағынасы–«шеберлік туралы ілім» дегенге келеді.

• Жалпы «технология» деген ұғымы гректің techne-өнер, кәсіп, шеберлік, ал, logos–ғылым, ілім деген сөздерден құралған, мағынасы–«шеберлік туралы ілім» дегенге келеді.
• Технология:
• өндірістің, мысалы, металдардың, химиялық және т.с.с. Құрылыс жұмыстары процесінде өңдеу, әзірлеу, күйінің өзгеруі, қасиеттері, шикізат, материал немесе жартылай фабрикат әдістерінің жиынтығы;
• Сәйкес өндіріс жабдықтары мен шикізатқа, материалға немесе жартылай фабрикатқа әсер ету тәсілдері туралы ғылым.
• Шетелдік басылымдар бойынша «технология» дегеніміз -«қағидаларды анықтау және құрастыру, тәсілдерді және материалдарды қолдану жолымен,сонымен қатар қолданылатын әдістерді бағалау көмегімен білімдік тиімділікті жоғарлататын, білім процесінің тиімді тәсілдерін, фактілерді талдау жолы мен жасау мақсатында зерттеу»

1. Мозговой штурм (ой толғау)

• Тақырып таңдау;
• Ереже түсіндіру:
• Шешімдер ұсыну.
• Өз пікірін ұстану.
• Өзгенің идеясын дамыту, сыйлау.
• Туындаған идеяларды тізіп-жазу.
• Үзіліс.
• Дискуссия талқыланады.

2. Іргетас қалау

Идея негізінің қайдан шыққанын түсіне отырып, пайда болған идеяның іргетасын қалау.

3. Сократ диалогы

4. Шешім ағашы

5. Шоқ