1 Тақырып
Әдебиет тізімі:
1. Аракин В.Д. Практический курс английского языка. М, 2002
2. Голицынский Ю.Б. Грамматика. Сборник упражнений СПб: КАРО,2003
3. Пассов Е.И.. Николаенко И.С. «Искусство общения». Учебное пособие, М.2000
4. Агабекян И.П. Английский для технических специальностей. Ростов на Дону, 2005
5. Мерфи Р. English grammar in use. Cambridge 2004
6. Мюллер В.К., Боянус С.К. Англо-русский язык: 40000 слов Киев: Каннон, 1998
7. Кошманова И.И., Сидорова Н.А. “Topics for discussion”, «Издательство СОЮЗ», Санкт-Петербург, 2000
8. Хведченя Л.В., Хорень Р.В. Английский язык для поступающих в вузы. Минск, 2000.
9. Philipp Kerr. Inside Out (student’s book), UK, Macmillan. 2005
10. Алексеева Т.К., Дарская В.Г. “English for Business Part 1-2”, Москва Вече 2002
11. Пфейфер Н.Э., Нурбекова М.К., Асаинова А.Ж., Даутова А.З., Раисова А.Б., Смагулова К.Ж. «Электронный учебный курс по Английскому языку», 2009.
12. John and Liz Soars “Headway”. Oxford University Press, 1991
№2 тақырып: «Менің жұмыс күнім. Бос уақыт. Қызығушылықтар, әуес» 10/20 (ЖОБ және ОКБнегізінде)
№2: «Мой рабочий день. Досуг, интересы и увлечения, хобби» 10/20 (на базе О )
ОӨЖ түріндегі тәжірибелік сабақтардың тақырыптары
|
Са-бақ №
|
ОӨЖ түріндегі сабақтың мақсаты
|
Тілдік материал, жаттығулар, әдебиет
|
Тәжірибе-лік сабақтарға тапсырма
|
ТС бақылау түрлері
|
Са-бақ №
|
ОӨЖ түрі
|
ОӨЖ түрлері бойынша тапсырма
|
Бақылау түрлері
|
1.Сан есім.
сандық, реттік сан есімдер
|
1
|
Сан есіммен танысу.
Сан есімдерді оқу және сөйлеуде қолдану.
|
Сандық және реттік сан есімдердің пайда болу ережелері. Ережеден тыс. Хронологиялық даталар, бөлшектік сан есімдер. Уақыт
|
1, 2, 3, 4, 5 жат.,
75-76 бет. [10], 199 бет. [2]
|
Ауызша сұрау.
Жазбаша жұмыстарды тексеру
|
1,2
|
13-19 бет. 24-26. [10], жат. 21,22, бет. 62 жаттығуларын орындау [2]
Сандық, реттік сан есімдерді, хронология-лық даталарды қолдана отырып жағдай құрастыру.
|
ЖБ.Жазбаша жұмыс, монолог
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
2. «Менің жұмыс күнім»
«Louise and Greg’s evening» мәтінін тыңдау
|
2
|
Тақырып бойынша лексикамен танысу. Сөйлеуде лексиканы қолдану.
Тыңдау машықтарын жетілдіру.
|
Тақырып бойынша лексикалық минимум, тақырыптық мәтін, мақалдар.
Диалог: «Louise and Greg’s evening»
|
Мәтін, сөздер 233,234 бет. 1-4 жат.
234-236 бет. [10] «Working day» аудару, оқу және мақалдарды аудару,
Диалогты тыңдап, Жат. 3 бет 62 (12) сұрақтарына жауап беру
|
Ауызша сұрау, диктант, шығарма
|
3,4
|
“Domestic Chores” бет.153[5] мәтінді сөздікпен аудару, мазмұнын айту жоспарын құру
|
Жазбаша жұмыс, монолог
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
3. Жұмыс күн кестесі
«Susannah’s daily routine» мәтінін тыңдау
|
3
|
Өтілген лексиканы бекіту. Жұмыс күн кестесін құру
Мәтін тыңдау машығын жетілдіру.
|
Ұқсастығы бойынша рөлдік ойын-диалог. Тәлімгердің жұмыс күн кестесі.
Мәтін: «Susannah’s daily routine»
|
5-9 жат.236.238б. [10]
Мәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап беріңіз, сөйлемдерді логикалық ретпен қойыңыз. Жат.6, бет.57 (12)
|
Ауызша сұрау.
Жазбаша жұмыстарды тексеру
|
5,6
|
«A housewife’s “Easy day” 152 бет,[5] мәтінді аудару. Оқылған мәтін жөнінде өз ойыңызды білдіріңіз
|
Жазбаша жұмыс, монолог
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
4.Шақтар: осы шақ, өткен шақ, келер шақ.
|
4
|
Indefininte түрімен танысу. Уақытты мәтінде айыра білу. Диалогтық сөйлеуді жетілдіру
|
Indefinite етістігін қолдану, сұрау және болымсыз сөйлемдерін құру.
|
Теория
95-101 бет, 1-12 жат., 101.106 бет [10] «The best day of my life»[9] ұқсастығы бойынша диалог құрастыру, Indefinite уақытымен салыстыру кестесін құру
|
Ауызша сұрау.
Жазбаша жұмыстарды тексеру, мәтіндік тапсырма
|
7,8
|
1-7 жат. 451-453 бет. [10], 1.1,1.2,1.3,2.1,2.2,2.3 [6] орындау
|
Жазбаша жұмыс, монолог
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
5. Модальдік етістіктер
|
5
|
Модальдік етістіктермен танысу. Модальік етістіктерді олардың мағыналары мен түрлеріне сай қолдана білу.
Диалогтық сөйлесуді жетілдіру.
|
Модальдік етістіктер: мағына, түр.
|
Теория бет. 143-148.
1-9 жат. 148-151б. [10]. Модальдік етістіктер: мағына, түр кестесін құру
|
Ауызша сұрау.
Жазбаша жұмыстарды тексеру, мәтіндік тапсырма
|
9,
10
|
1-5 жат. 356-357 бет [10], 6.7,6.8,6.9[1], 31.1,31.2,32;1-32.4; 33.1-33.4 бет.62-67,[6] орындау
|
Жазбаша жұмыс, монолог
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
6.«My day off»
|
6
|
Тақырып бойынша лексикамен танысу, сөйлеу үлгілерінде лексиканы бекіту,тақырып бойынша диалог құрастыра білу.
|
“ My day off” тақырыбы бойынша лексикалық минимум
|
Мәтін 239-240 бет, сөздер 240 бет, 1-4 жат. 239-242 жат. [10], ”A day off” бет.95[2] Мәтін бет.239-240, сөздер бет.240, жат. 1-4 бет.239-242 [10], ”A day off” бет.95[2]
|
Ауызша сұрау, диктант
|
11,12
|
“At the office” 80б., [2] мәтінінде “Indefinite” табу, оларға сұрақтар құрастыру
|
ЖБ, ауызша сұрау, жазбаша жұмыс
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
7 «The best day of my life»
|
7
|
Тақырып бойынша өтілген материалды қайталау. Лексиканы қолдану.
|
“The best day of my life” тақырыбы бойынша лексикалық минимум.
|
4-8 жат. 242-243б. [10]. “ The best day of my life” тақырыбына жағдай құру
|
Ауызша сұрау, шығарма
|
13,14
|
“Where the English go in the summer” , бет.168[5] мысалға ұқсас лексиканы қолдана отырып, диалог құру
|
ЖБ. №2. Жазбаша жұмыс, диалог
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
8. «Continuous» уақыттары
|
8
|
“Continious-пен” танысу. “Continious” уақытының белгілерін айыра білу
|
«Continious» уақытының етістіктерін қолдану, сұрау және болымсызсөйлемдерін құру.
|
Теория
106-108б.
1-7жат.
109-111б. [10], 5.5-5.8,бет.88-90 [1]. «Continious» уақытының салыстыру кестесін құру
|
Ауызша сұрау, жазбаша жұмыстарын тексеру, мәтіндік тапсырмалар
|
15,16
|
“Nick s usual working day” мәтінінде “Continious” сөйлемдерін тап, оларға сұрақ құрастыр,
43-44б. [1]
|
ЖБ №2. Жазбаша жұмыс
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
9. «Indefinite» «Continious» түрлерінің салыстыру мінездемесі
Мамандық бойынша мәтінге андатпа
|
9
|
«Indefinite» «Continious» етістіктерінің түрлері грамматикалық тақырыптарын бекіту.
Арнайы мәтіндерге аңдатпа құру машығын жетілдіру
|
Грамматикалық материалдарды бекіту
Мәтін (арнайы мәтін қосымшасын қара).
|
1-6жат.,
126-131б. [10]
|
жазбаша жұмыстарын тексеру
|
17,18
|
5.9-5.13 жат., 92-93 б. [1]бет.1.1-1.3, 2.1-2.3,бет.2-5[6] орында
|
ЖБ №2. МБ1 Жазбаша жұмыс
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
10.Қорытынды лексика-грамматикалық мәтін
|
10
|
«Менің жұмыс күнім», «Indefininte”, “Continious”, “Numerals”, “Modal verbs” тақырыптарын тиянақтау
|
«Менің жұмыс күнім » тақырыбы бойынша лексикалық материалды, «Indefininte”, “Continious”, “Numerals”, “Modal verbs” тақырыптары бойынша грамматикалық материалдарды тиянақтау
|
Мәтінді орындау
|
Мәтінді тексеру
|
19,20
|
3.1-3.3жат., 4.1-4,4, 6-9б. [6],1-9 6-8 б. [9] орындау
|
|
ЖБ. Жаз-баша жұмыс, монолог
|
Достарыңызбен бөлісу: |
