4. Өндірістік оқыту процесінің негізгі қозғаушы күштерін талдаңыз Жауабы; Оқу процесінің мәнін нақты түсіну үшін оның қозғаушы күштері туралы түсінік болуы керек.
Барлық білім мен дамудың қайнар көзі-қарама-қайшылықтардың бірлігі мен күресі екені белгілі. Оқу процесінде белгілі бір қарама-қайшылықтар да бар, олардың арасындағы қатынастар оқытудың қайшылықтарын құрайды
5. Неліктен оқушылардың кәсіби шеберлігі олардың кәсіби құзыреттілігінің негізі болып табылады? Жауабы; Студенттердің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру міндеті алдыңғы орынға шығады. кәсібиліктен басқа, технологиялық дайындық, кең мағынада дағдылар, тәуелсіздік сияқты жеке қасиеттер, жауапты шешімдер қабылдау қабілеті, кез келген іске шығармашылық көзқарас, кәсіби ұтқырлық. Білікті жұмысшы, маман біліктілігінің негізгі, жетекші көрсеткіші оның кәсіби шеберлігі болып табылады.
6. "Кең профильді жұмысшы" ұғымының мәні неде? Кең профильді және топтастырылған кәсіптердің мысалдарын келтіріңіз. Экономикалық дамудың нарықтық жағдайында кең профильді жұмысшыларды кәсіби оқу орындарында даярлаудың "үлес салмағының" артуының себептері қандай? Жауабы; Кең профильді білікті жұмысшының жұмысында бірыңғай еңбек процесінде ақыл-ой мен физикалық еңбектің үйлесімімен сипатталатын есептеу-аналитикалық, бақылау және реттеу функциялары маңызды бола түсуде. Бұл функциялар жұмысшылардан едәуір үлкен инженерлік-техникалық білімді, терең және жан-жақты дағдыларды талап етеді. Нарықтық экономика жағдайында кең профильді кәсіптердің мазмұнын игерудің ерекшелігі студенттерден оқу іс-әрекетінің жан-жақты дағдыларын, білім мен еңбек нарығының әртүрлі жағдайларында өзін-өзі тиімді анықтау дағдыларын білуді талап етеді.
